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《浙江大学》 2004年
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走向审美体验

王苏君  
【摘要】: 本论文以“体验”为逻辑起点,由“体验”这一概念生发开来论及“体验”概念的发展史、研究审美体验的重要的现实意义,并探讨了“体验”与“认识”、“体验”与“经验”、“审美体验”与“审美经验”、“审美体验”与“非审美体验”之间的联系和区别以及“审美体验”自身的内在规定性等问题。 上编“审美体验的本体论阐释”旨在从微观的角度探讨“审美体验”的内部规律和内在规定性。这一编主要讨论审美体验的本质、审美体验的特性和审美体验的层次等问题。笔者认为:审美体验的本质在于超越;审美体验具有情感性、直觉性、整体性和创造性这四个特性;审美体验大致可分为直接体验、认同体验和反思体验三个层次。 下编“审美体验与非审美体验”立足于社会学的分析方法,旨在从宏观上探讨审美体验与日常体验、道德体验、宗教体验之间的联系与区别,即探讨“审美体验”的外部规律和外部联系。这一编要说明这样一个问题:“审美体验”作为一种审美活动的过程和结果并非是一种孤立的心理意识或心理现象,它必定与人的其它体验或意识存在种种内在联系。人们的各种体验可以相互影响、相互作用、相互转化。
【学位授予单位】:浙江大学
【学位级别】:博士
【学位授予年份】:2004
【分类号】:B83

【引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 薛彦波;;为了体验的设计[J];艺术评论;2009年03期
中国重要会议论文全文数据库 前1条
1 段文博;邵龙;;基于体验视野下的工业景观改造设计[A];规划创新:2010中国城市规划年会论文集[C];2010年
中国博士学位论文全文数据库 前9条
1 王焱;庄子审美体验研究[D];浙江大学;2007年
2 蔡琴;可持续发展的城市边缘区环境景观规划研究[D];清华大学;2007年
3 郑颖立;体验式虚拟实验研究[D];华东师范大学;2008年
4 杨进红;语文阅读教学审美体验研究[D];西南大学;2010年
5 陈才;意象·凝视·认同[D];东北财经大学;2009年
6 杨道麟;美学视野下的语文教育研究[D];山东师范大学;2011年
7 张昆;基于体验的产品族形象设计研究[D];南京林业大学;2011年
8 王东阳;中国审美意识之心理考古[D];吉林大学;2012年
9 李丽娟;旅游体验价值共创研究[D];北京林业大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前8条
1 杨麟;现代城市公园的体验式设计初探[D];华中农业大学;2006年
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3 吴燕;激发儿童钢琴学习中审美体验的个案研究[D];南京师范大学;2008年
4 郑希;道教神仙思想与魏晋南北朝自然审美观[D];四川师范大学;2009年
5 张文彬;小学生作文中审美体验教育研究[D];浙江师范大学;2009年
6 于艳芹;罗尔斯顿自然体验的分析与扩展[D];沈阳工业大学;2010年
7 高雪美;基于消费者体验的服装设计研究[D];中原工学院;2010年
8 杨明;研究生课堂教学的有效性研究[D];西南大学;2012年
【参考文献】
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【共引文献】
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7 邓宏烈;;论康德哲学的批判精神[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年03期
8 唐青才;朱德全;;主体间性哲学视角下的德育观[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年03期
9 李银兵;;浅析马克思自由观的科学含义、基本特点和基本内容[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年04期
10 白立强;;唯物史观与中国特色社会主义[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年04期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 王东红;王国坛;;奥林匹克精神与和谐社会的契合[A];“人文奥运与和谐社会”论坛文集[C];2006年
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4 刘建荣;;公共秩序——人类德性与理性之维[A];“迎奥运、讲文明、树新风”——公共文明论坛文集[C];2007年
5 谢军;;伦理意义上的“公共文明”浅探[A];“迎奥运、讲文明、树新风”——公共文明论坛文集[C];2007年
6 陈进华;;中韩未成年人公民教育比较研究[A];“迎奥运、讲文明、树新风”——公共文明论坛文集[C];2007年
7 杨明;张伟;;也谈社会公共伦理——基于个体社会角色的一种思考[A];“迎奥运、讲文明、树新风”——公共文明论坛文集[C];2007年
8 朱金瑞;全荣花;;企业安全发展的伦理意蕴[A];第16回韩中伦理学国际学术大会论文集[C];2008年
9 陈春萍;叶幸男;;中华民族精神与民族经济发展[A];“传承人文奥运精神,推进精神文明建设科学发展”论坛论文集[C];2008年
10 汤海艳;;礼仪与和谐社会的构建[A];伦理视野下的社会发展——第17次中韩伦理学国际讨论会论文汇编[C];2009年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 金哲;平面化:后现代文化表征的多维阐释[D];哈尔滨师范大学;2010年
2 孙永娟;毛诗郑笺研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
3 郝文斌;高校教师思想政治工作实证研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
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6 李晓霞;中国基层公务员素质建设研究[D];华东师范大学;2011年
7 冯世明;公元前3世纪—公元4世纪匈奴国家形态的演变[D];华东师范大学;2011年
8 刘义;大学生批判性思维研究:概念、历史与实践[D];华中科技大学;2010年
9 刘宇辉;高等教育视角下的人力资本投资与经济增长研究[D];西北大学;2010年
10 苏彦新;近代西欧大陆私法的历史基础[D];华东政法大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 吴三三;基于新农村视角下的农民宗教信仰研究[D];华中农业大学;2010年
2 丁玲;武汉部属高校民主党派成员参政意愿及其影响因素研究[D];华中农业大学;2010年
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4 林冬妹;粤东黄狮村贫困人口生存状况及改善研究[D];华中农业大学;2010年
5 韩家勤;马克思主义灌输理论的当代价值及其实现路径研究[D];安徽工程大学;2010年
6 路明;企业文化与思想政治教育结合的机制研究[D];安徽工程大学;2010年
7 黄桂琴;大学生思想政治教育激励机制构建[D];安徽工程大学;2010年
8 孙春萌;奥运会开幕式多元文化及价值探讨[D];安徽工程大学;2010年
9 孙德茹;和谐社会视阈下的公民道德建设[D];安徽工程大学;2010年
10 胡志明;信息化时代大学生思想政治教育接受研究[D];河南理工大学;2010年
【同被引文献】
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1 朱林;黑格尔美学与本体论[J];安徽教育学院学报;2000年04期
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4 李天道;禅:生命之境和最高审美之境[J];北京大学学报(哲学社会科学版);2000年06期
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8 陈树清;美国研究生教育发展的历程及其特点[J];外国教育动态;1982年01期
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10 陈晓端,Stephen Keith;当代西方有效教学研究的系统考察与启示[J];比较教育研究;2005年08期
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 朱俊;面向价值融合的全面顾客参与研究[D];华中科技大学;2010年
2 王晓东;多维视野中的主体间性理论形态考辨[D];黑龙江大学;2002年
3 么加利;走向复杂:教育视角的转换[D];华东师范大学;2002年
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5 高伟;生存论教育哲学发凡[D];南京师范大学;2003年
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7 程成;虚拟环境人机交互技术研究[D];中国科学院研究生院(软件研究所);2002年
8 刘翠;人的生存本体论结构[D];黑龙江大学;2003年
9 钟以俊;美学视野中的学校教育及其变革[D];东北师范大学;2003年
10 王飞儿;生态城市理论及其可持续发展研究[D];浙江大学;2004年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 姜玲玲;大学生自助旅游体验研究[D];辽宁师范大学;2010年
2 安塔娜;影响女性文化旅游体验效果的实证分析[D];陕西师范大学;2010年
3 周芳;餐饮连锁业顾客体验价值影响因素实证研究[D];湖南大学;2009年
4 战金艳;大城市边缘地带基本特征及成长机制研究[D];山东师范大学;2000年
5 曲霞;小学作文创造性教学策略研究[D];山东师范大学;2001年
6 瞿伟;昆明市城市边缘区空间形态与发展模式研究[D];昆明理工大学;2002年
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【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 王林申;;浅论城市规划的应有变革——从一场环卫设施建设风波谈起[J];规划师;2011年03期
2 叶映芳;熊微;;Web2.0时代的创意设计探究[J];大众文艺;2011年20期
3 江智霞;何琼;梁园园;;专科护士培训体验式教学理论模型的构建[J];护士进修杂志;2012年04期
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中国重要会议论文全文数据库 前1条
1 潘昆;杨祥楠;王林申;;转型时期规划师职责的转变[A];转型与重构——2011中国城市规划年会论文集[C];2011年
中国博士学位论文全文数据库 前8条
1 白丹;宜居城市园林规划设计理论与方法研究[D];北京林业大学;2010年
2 宋新娟;中医传统图式符号审美及应用研究[D];武汉理工大学;2010年
3 杨道麟;美学视野下的语文教育研究[D];山东师范大学;2011年
4 张晓明;主体幸福感模型的理论建构[D];吉林大学;2011年
5 齐增湘;秦岭山系区域景观规划研究[D];湖南农业大学;2011年
6 陈蓉;城市公园绿地主题的确立与表达[D];南京林业大学;2010年
7 丁媛;《庄子》丑意象研究[D];哈尔滨师范大学;2011年
8 王思元;城市边缘区绿色空间的景观生态规划设计研究[D];北京林业大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 关学锐;《庄子》生存美学思想研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
2 王文斌;体验性儿童玩具设计应用研究[D];浙江理工大学;2010年
3 戴红斌;利用信息技术手段提升农村薄弱学校实验教学质量研究[D];浙江师范大学;2009年
4 张兰春;基于Second Life的初中历史体验式学习活动设计[D];河北大学;2009年
5 魏书莉;桌面虚拟实验中的认知摩擦问题研究[D];吉林大学;2010年
6 杨玲;环城绿带游憩开发及游憩规划相关内容研究[D];北京林业大学;2010年
7 范玲娟;《庄子》寓言的审美研究[D];华中师范大学;2010年
8 万雅君;城市公园的景观生态优化研究[D];苏州大学;2010年
9 高雪美;基于消费者体验的服装设计研究[D];中原工学院;2010年
10 叶登舞;新陈代谢——时代变迁中的福州西湖公园更新研究[D];福建农林大学;2010年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 张效利;;文学审美体验在老年人心理健康中的作用[J];中国老年学杂志;2011年12期
2 郝静;;浅谈幼师生钢琴集体课中技巧的训练[J];成才之路;2011年24期
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4 徐亚非;岳婧雅;;动画电影中长镜头应用的审美体验[J];电影文学;2011年15期
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6 李尚婕;李季;董玉瑛;;艺术教育在通识教育中的重要性[J];艺术教育;2011年08期
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中国重要会议论文全文数据库 前10条
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2 蒋均涛;;触类旁通,不即不离——抒情性作品与审美体验[A];中华美学学会第五届全国美学会议论文集[C];1999年
3 傅承德;;丝竹优悠 美不胜收——民族音乐录制中的审美体验[A];2001年度广播电视技术论文集[C];2001年
4 冯效刚;;音乐表演心理学的任务[A];第一届全国音乐心理学学术研讨会论文集[C];2003年
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6 查汪宏;;审美体验生态课堂的构建[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集(上册)[C];2006年
7 许春翎;;古典文学作品英译中的格式塔意象再造阐释——兼评林语堂译介《浮生六记》中的审美体验[A];福建省首届外事翻译研讨会论文集[C];2007年
8 刘畅;宋军;;谈音乐教学中的审美体验[A];学校艺术教育与素质教育论坛文集[C];2004年
9 潘红;;夹缝里的风景——论黄源深先生译《简爱》的审美特点[A];福建省外国语文学会2001年年会论文集[C];2001年
10 王莺;;以乐为本,打造至美本色的音乐教学——新课程背景下音乐本位观的反思与探索[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(音乐专辑)[C];2006年
中国重要报纸全文数据库 前10条
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2 记者  陈熹 实习生 陈晓莉 通讯员  林文;《张之洞》带来全新审美体验[N];湖北日报;2006年
3 牟纲;审美教育与审美体验[N];光明日报;2003年
4 牛童;音乐欣赏中的审美体验[N];新疆日报(汉);2001年
5 蒋立秋;论舞蹈教育中的审美体验[N];中国文化报;2008年
6 范秀娟;读研写演:生态情境式教学模式[N];文艺报;2007年
7 刘彦君;艺术品位高 审美体验新[N];文艺报;2007年
8 宋永进;审美体验的内涵与当下的美术批评语境[N];美术报;2006年
9 靖江市季市中学 方浩清;高中美术欣赏教学与审美体验[N];成才导报.教育周刊;2008年
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 王苏君;走向审美体验[D];浙江大学;2004年
2 杨进红;语文阅读教学审美体验研究[D];西南大学;2010年
3 杨鹏飞;庄子审美体验思想阐释[D];辽宁大学;2009年
4 陈庆辉;诗兴研究[D];武汉大学;2004年
5 王敏;走向生命观照的美的教学观[D];南京师范大学;2003年
6 孙伟科;《红楼梦》美学阐释[D];中国艺术研究院;2007年
7 王焱;庄子审美体验研究[D];浙江大学;2007年
8 黄耀红;演变与反思:百年中小学文学教育研究[D];湖南师范大学;2008年
9 滕瀚;科学意象加工水平对高中生物理问题创造性解决的影响[D];西南大学;2009年
10 田义勇;中国文论体系建构的观念奠基[D];复旦大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 刘芹芹;健美操审美体验及美育功能的研究[D];山东师范大学;2006年
2 刘安乐;论普通学校音乐教育中的“审美体验”[D];湖南师范大学;2008年
3 王姗;审美体验:死亡恐惧的超越之路[D];四川省社会科学院;2008年
4 蒋楠;当代中国大众文化的休闲审美之维[D];山东师范大学;2009年
5 杨平;现象学美学视野下的艺术教育[D];首都师范大学;2009年
6 秦璐;当代时尚的审美体验[D];四川大学;2006年
7 麻松;旅游教学中的审美教育研究[D];辽宁师范大学;2007年
8 孙晓庆;中国大陆青春剧形态分析[D];中国艺术研究院;2009年
9 徐祯;审美认知、审美体验与大学生综合幸福感的关系研究[D];西南大学;2007年
10 郑丽;幼儿游戏中的审美体验[D];东北师范大学;2009年
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