宋代医学教育研究

【摘要】： 宋代是我国古代医学教育发展的重要时期,由于社会稳定、经济繁荣、科技进步,医学到了全面发展。宋代医学教育在中国古代医学教育史上起着承前启后的作用,官方医学教育和民间教育取得了重要成就,也出现了一些发展变化。同时,这时的医学教育对后世医学教育的发展也有着深远影响。 在官方医学教育方面,宋代吸收了前代的重要经验,并在其基础上进行了一些改革和创新。校正医书局的成立,校正出版了一大批重要的医学典籍;医学教育机构太医局教育功能的完善,中央“医学”地位的提高等,体现了宋代医学教育的极高成就,也对后世医学教育产生了重要影响。 官方医学教育的发展,医学地位的提高,促进了民间医学教育的发展。个人方书的流行,民间医家个人热衷医方书籍的研究和出版;儒医开始成为一种社会角色也是宋代医学的一大特点;有的理学家也成为民间医学教育队伍中的一员,书院教育教育中出现理学家的医学教育实践。由于官方医学教育的发展,医生文化水平的提高以及医书的增多,医学教育向着重视医书和医学理论的方向有所发展。 宋代政府重视医学发展,一直致力提高医学教育水平,并取得了巨大成就。通过对宋代医学教育论述和分析,描述当时医学教育的特征,有利于把握官方和民间医学教育发展的内容和形式,以及医学整体的发展面貌。