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《浙江工业大学》 2016年
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中等职业学校专业型学生社团建设研究

程萍  
【摘要】:中等职业学校专业型学生社团指中等职业学校以专业为载体,以培养专业技能为目的,由具有共同兴趣爱好的学生自愿组织而成的群众性组织。专业型学生社团,是中职学校第二课堂的主力军,是提升学生素质的重要平台,是建设校园文化的重要载体,对提升学生专业技能、促进校企合作、提高学生职业素养、促进思想道德形成、加强人际交往能力、增强就业竞争力等都有着举足轻重的作用。论文从中职学校学生的特点等角度阐明了选题的背景与研究的意义,详细分析了中职学校专业型学生社团的内涵、特征、功能、现状及存在的问题,加强了专业型社团的引导与自我成长。同时对中职学校专业型学生社团的构建与成长进行了深入研究和探讨,通过对本市一些中职学校的管理者、教师、专业型社团成员进行访谈和问卷调查,援引典型案例作具体分析,探讨专业型社团目前发展过程中存在的一些主要问题,提出几点建议,并做了深刻的反思。
【学位授予单位】:浙江工业大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:G715.5

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