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《中国美术学院》 2011年
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书籍的互动设计研究

赵频  
【摘要】:我们曾经认为在人与书的关系当中,读者是知识信息的被动接受者,事实上他们才是阅读活动中的主导因素。以读者为中心,书籍的互动设计是以一种增强及扩充的方式让书籍内容更加易懂、易接受、令人愉悦的设计手段,跳脱平面表现的纬度,为书籍设计发展提供了新的视角。书籍的互动设计改变了人接触书籍的方式,无论是在打开方式上的“机关设置”,还是在翻阅过程中的空间变幻,这种直接的多通道感官体验是有别于计算机互动语言的私密对话。人对于外界事物的信息的处理总是从感觉到认知,虽然阅读过程中的感官接触是短暂而断片式的,但是书籍蕴涵的精神意趣却可以长时间留存于人的内心世界。
【学位授予单位】:中国美术学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2011
【分类号】:J524

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