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《安徽大学》 2010年
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高校学籍管理虚拟平台研究

李银树  
【摘要】:近几年,随着计算机网络技术的进一步发展,网络已经渗透到各个工作领域当中。尤其在高校的管理中,网络成功地应用到每个子点上,对高校的管理产生巨大的影响,同时带来了便利性。网络虚拟平台以鲜明的特点和应用魅力适合大学新生对于高校学籍管理工作的认识与理解,从而促使大学生在学习期间始终有着学籍管理的概念与知识,对于涉及到学籍管理问题加以正确引导,从而减少或者避免因为对于学籍知识缺失而引起的学籍问题。比如学分不足未能及时补考或重修,不能顺利获得毕业证书的重大事故。 这几年随着大学的扩招,高校的学生大幅度增加。各个学校在强调教学质量和专业技能提高的时候,教师队伍增加的同时,但缺少对教师高校学籍管理知识的培训,缺乏学籍管理重要性的强调。一些教师认为学籍管理只是教学管理部门负责的事情,跟教师的教学工作无关,对于学籍管理的规章制度,学籍管理的知识不了解。碰到关于学籍问题依赖于学籍管理部门。部分教师从心底认为学籍管理不必需要严肃认真对待,甚至出现个别教师对于学生的违纪行为存“仁慈”之心,不严格按照规定进行必要的纠正,为个别学生的错误而做出与学籍管理相背的行为。影响了正常教学秩序和课堂教学效果。 学生对学籍知识认识不足,在学籍管理中缺少主动性。在学生进行学业过程中,缺少必要学籍预警。比如不同的专业,制定的人才培养方案存在的差异性,最后在学籍管理的毕业审核时,根据人才培养方案进行。由于学生不关注学籍管理中关于毕业审查的条件,可能由于公选课学分不够或者其中技能资格证书达不到要求而不能顺利进行毕业审核。如果学生对于学籍知识认识充分,认真针对培养计划完成学业,在教学活动中有必要的学籍预警,那么不难通过毕业审核。 论文基于台州职业技术学院现在学籍管理工作这一角度入手,根据学校目前学籍管理工作存在的问题。改变单纯的从上至下的行政管理模式,创建高校学籍管理虚拟平台,让学生积极参与到学籍管理主动学习中来;利用网络虚拟平台的优势,让学生成为学籍管理知识学习的主动体,及时了解自身学籍情况以及学籍新动态,让学生懂得运用学籍管理制度规范解决学习过程中关于学籍的问题,维护好学生自身的利益。 论文首先叙述现在台州职业技术学院学籍管理以及其他同类学院的相关的学籍管理工作情况。分析高校学籍管理存在的问题,提出建立高校学籍管理虚拟平台这一解决方法,高校学籍管理虚拟平台的建立,能解决现在存在的高校学习管理中存在的问题,还可以促进学生对于学籍管理的认识重视度,从而达到学生在学习期间始终有着学籍管理概念和学籍问题处理知识,能很好地解决碰到学籍的问题。学籍预警将帮助学生避免出现由于学籍问题引起的不能顺利完成学业的情况。 论文第二部分对于虚拟平台相关概念进行阐述,基于现有的教学管理系统学生信息数据。通过多方调研,网络搜索等方式确定基于web的虚拟平台。 论文第三部分针对台州职业技术学院的学籍管理数据基础和web理论,详细叙述虚拟平台建设的设计理念和设计原则。 论文第四部分阐述了高校学籍管理虚拟平台实现的具体过程。结合web技术,电信短信平台,辅助软件flash,3dmax等关键技术,分析并实现各个子系统的功能结构与交互设计的功能。 论文第五部分对于全文进行总结,概括全文的要旨。希能在高校的学籍管理工作人员中引起广泛的讨论,完善与充实平台,更好地服务于高校学生。
【学位授予单位】:安徽大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:TP399-C1

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