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《安徽师范大学》 2003年
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女中学生人际交往研究

全莉娟  
【摘要】: 人际交往对女中学生的社会技能、自我意识、学业成绩和心理健康等均有重要的影响。对女中学生人际交往进行研究,在理论上和教育实践中都具有重要意义。本研究以学校生活为背景,选取女中学生与同学交往和与教师交往为研究对象,在广泛调查的基础上,结合访谈法、文献法,对目前女中学生人际交往的现状进行了较为全面的考察。归纳出女中学生人际交往的情感性、两极性、失衡性、融合性等基本特征,分析了目前女中学生人际交往过程中存在的问题,即女中学生孤独感强烈却缺乏主动沟通意识;女中学生与教师心理相融程度偏低,关系冷漠、疏远;女中学生交往自我效能感低,存在较大心理压力;女中学生人际元认知知识缺乏;部分女中学生受到网络交往的负面影响。最后,针对以上特征及问题,根据女中学生的心理特点,提出了改善人际交往的建议,即确立正确的交往观念,养成良好的交往品质,学会人际交往的艺术,克服交往心理障碍。
【学位授予单位】:安徽师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2003
【分类号】:G635.5

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【引证文献】
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【同被引文献】
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【二级引证文献】
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