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《厦门大学》 2004年
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职业发展研究——构筑个人和组织双赢模式

马力  
【摘要】:本文在系统地研究职业发展相关理论的基础上,从个人和组织双重的角度,分析个人职业发展中存在的问题,剖析影响职业发展因素,通过理论研究和实证分析,在员工职业发展中构筑起个人和组织双赢模式。 论文包括九章:第一章作为导论部分,通过对个人和组织在职业发展中的困惑分析,提出职业发展研究的必要性和现实性;第二章作为职业发展研究的理论支持,对职业发展研究的有关理论进行梳理和分析;第三章是职业发展因素分析,从而揭示了这些因素在职业发展中的重要性;第四章是职业发展研究的前提,即职业生涯规划和有组织的职业生涯开发,目的就是夯实职业发展研究的基础;第五章和第六章两部分对个人和组织在职业发展中的角色和任务进行阐述,为构筑双赢模式进行铺垫;第七章是实证分析内职业和外职业的结合过程对职业发展的影响;第八章是构筑个人和组织双赢模式,通过对组织职业发展目标与员工个人职业发展目标整合方法研究,以达到双赢模式的实现;第九章是对未来职业发展的趋势进行研究。 本文的主要创新点:①对职业发展的有关理论进行系统性的概括和提炼,从多维角度,对职业发展的问题进行了系统的理论分析和归纳。②从个人和组织双赢的角度来研究个人在组织中的职业发展问题,为解决个人和组织面临的困惑提供解决方案。③从内职业和外职业两者匹配对职业满意度、职业发展的影响的角度开展实证研究,为构筑双赢模式奠定基础。④引入无边界职业生涯发展的新观点,拓展职业发展研究思路。⑤创造性地提出了个人职业发展中的连续性问题——“保龄球现象”、双赢模式构筑策略——“夹角”管理。
【学位授予单位】:厦门大学
【学位级别】:博士
【学位授予年份】:2004
【分类号】:F272

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