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福建省农科类本科人才培养现状及对策研究

余建晖  
【摘要】:本论文以是2005年10月提出的“十一五规划纲要中“新农村建设为时代背景,梳理福建省农科类本科人才培养发展演变,并以福建省唯一一所农林类综合院校福建农林大学为实证分析,以在此期间农科类本科人才培养为研究目标,来探讨农科类本科人才的应有的基本素质,人才培养的指导思想进而提出培养对策,即力图在培养什么人和如何培养人的问题上提出了具有现实意义的若干建议,为高等农科类本科专业人才培养提供研究参考。 本论文通过对福建省农科类本科人才培养的规模、专业及课程体设置、实践教学基础条件、专任教师规模等状态数据进行整理统计。总结国内外研究中关于高等农科类本科人才培养模式的研究成果及分析。运用高等教育学、高等教育管理学等学科相关理论和实证研究法、文献法、调查法等研究方法,理论和实践紧密结合,研究农科类本科教育特点与发展趋势,提出对新时期高等农科类本科生教育的发展定位,农科类本科人才的基本特征及多样化人才培养目标的思考。在对福建农林大学农林类本科人才培养状况研究基础上,对教育思想观念转变、整合学科专业设置、深化课程体系、强化实践教学、培养高水平专任教师等方面提出保证人才培养的相应对策。


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