湖南新教育运动研究(1915-1930)
【摘要】:在新文化运动和“五四”运动的时代潮流中,1915年至1930年湖南开展了轰轰烈烈的新教育运动,促进了近代湖南教育事业的革新与发展。本文较为全面系统地阐述了湖南新教育运动的演进历程,分析了湖南新教育运动的主要构成,揭示了湖南新教育运动取得的成就,总结了湖南新教育运动的启示意义。在占有大量翔实史料的基础上,本文从教育的变迁、运动的结构、成就的评价这三个视角出发,运用文献法、历史法等教育科学研究方法,梳理、发掘了湖南新教育运动中不同时期的教育思潮、教育活动、教育团体、教育报刊等方面的变化情势,立体展现了这十五年期间湖南新教育的发展场景和运动特色,探析了湖南新教育运动对湖南教育近代化、湖湘文化传承弘扬的积极影响。
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章荣庆;;创新教育概说[A];西部大开发 科教先行与可持续发展——中国科协2000年学术年会文集[C];2000年 |
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张芸;;浅谈医疗创新教育应把握的几个问题[A];全面建设小康社会:中国科技工作者的历史责任——中国科协2003年学术年会论文集(下)[C];2003年 |
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肖惠贤;;创新教育贵在创新理念[A];《新时代的脚步声》之五——现代教育新论[C];2002年 |
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王林军;;创新教育的实施对教师的要求[A];甘肃省化学会成立六十周年学术报告会暨二十三届年会——第五届甘肃省中学化学教学经验交流会论文集[C];2003年 |
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周淑华;;创新教育与学生创新意识的培养[A];天津市继续教育优秀论文集[C];2004年 |
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王志宏;;创新教育与创新人才的培养[A];全国中医药科研与教学改革研讨会论文集[C];2004年 |
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王定一;;创新教育与学校管理[A];山西省创造学会创立大会暨首届学术交流会议专辑[C];2001年 |
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高晓萍;;创新教育在高师政治课教改中的研究与实践[A];高教改革研究与实践(上册)——黑龙江省高等教育学会2003年学术年会论文集[C];2003年 |
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夏江;;创新教育实施过程中应注意的问题[A];全面建设小康社会:中国科技工作者的历史责任——中国科协2003年学术年会论文集(下)[C];2003年 |
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邵海倩;;新课程继续呼唤新教育者[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(下)[C];2007年 |
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