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《福建师范大学》 2017年
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基于SWOT原理对福建省普通高校网球运动的软硬环境分析与对策研究

刘伟  
【摘要】:网球运动的可持续发展离不开与之相互作用的体育环境,网球运动只有在适宜的环境中才能实现可持续发展,发挥它的运动价值。网球进入高校的时间不长,但发展迅猛,已成为高校体育的主要课程,成为大学生最喜爱的运动项目之一;但高校网球运动开展呈现不平衡态势,尤其在软硬环境方面差异大,影响高校网球运动的普及与提高,制约网球运动全面可持续发展。本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、SWOT分析法、逻辑分析法对福建省普通高校网球运动的软环境和硬环境两方面进行调研和分析,研究结果表明:从硬环境方面看福建省普通高校网球场地总量不足、人均使用受限;网球辅助设施缺乏且没有得到重视,严重制约高校网球运动的开展;高温气候和雨季是影响网球运动开展的两个不利因素;网球俱乐部的建设现状堪忧,俱乐部的组织、管理和赛事举办方面都很欠缺;网球教师的年龄结构合理,但运动经历偏低,制约高校网球水平提升;课堂教学方式单一,缺乏新意,注重技能教学,缺乏兴趣的培养,学生对网球教学的满意度一般;福建省高校网球运动的软环境方面,大学生对网球运动的认识度不高,网球技术复杂,上手难度大,教学方式单一,人数过多等原因,学生对课堂教学效果和自己学习成果并不十分满意,影响了学生继续学习的积极性;学校在网球运动的制度层面建设应给予重视,对网球教学、俱乐部建设和教学大纲等加以规范管理;高校在网球场地投资力度不够,学生的消费水平较低。笔者通过调研现状结合SWOT分析法,给出改善措施:深化网球教学的改革,改变过去注重单一技术教学模式,提高学生对网球教学的满意度;加大对硬件设施的投资,改善传统经费来源的投资,扩大经费来源渠道;综合利用现有场地、场馆提高场地利用效率,加强网球场地的科学管理和合理利用;与时俱进构建网球教师的继续培养体系,采用“请进来送出去的方式”解决师资不足和水平不高的问题;加强高校网球俱乐部的建设与发展,发挥网球俱乐部在课外网球运动的积极作用,加强校园网球文化的营造与传播。
【学位授予单位】:福建师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2017
【分类号】:G845-4

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