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《福建师范大学》 2008年
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我国体育可持续发展系统及评价研究

刘伟  
【摘要】: 可持续发展是现在全球各领域都追求的发展目标,我国体育的发展目标也不例外。然调研文献的结果发现,我国体育可持续发展的研究远远落后于我国体育发展现实,也远远落后于现有可持续发展理论研究进程,因此使得我国体育的发展在理论上出现瓶颈。本研究试图用可持续发展理论和系统理论,构建出我国体育可持续发展系统,评价系统的发展水平,确定系统的发展状态,为我国体育的可持续发展提供理论依据,为制定相关方针、政策提供数据支撑。 结合发展观和我国体育现实情况发现,可持续发展是我国体育发展的必然选择,依据系统方法论研究得出,我国体育可持续发展是以国家政治、经济、文化、人口、科技、资源为外部发展环境;以体育政策法规、体育经济、体育人口、体育文化、体育科技、体育资源为发展要素,以我国群众体育、竞技体育为发展核心,以追求人的全面发展为最终目标的一个复杂巨系统;系统发展的理论基础为:可持续发展理论以及系统理论中的熵定律理论和耗散结构理论。依据这些理论研究出了我国体育可持续发展的原则、内涵、结构和特征,从基础理论方面构建出我国体育可持续发展系统。 对构建的系统采用逻辑分析法、问卷调查法确定出评价系统的初选指标体系;采用模糊数学法、线性相关法、特尔非法和数理统计法对初选指标体系进行可行性、正确性、必要性和重要性检验,以使指标完善,从而确立了评价系统的35个指标。采用层次分析法求算各指标及各子系统权重,且进行单排序和总排序。采用加权线性和法对系统各指标进行合成,以评价各子系统发展水平和系统发展水平。采用熵权系数法和相关系数法对评价结果进行了正确性、一致性检验。 通过上述研究和评价得出:我国体育可持续发展研究既是热点又是难点,现有研究定性太多定量缺乏;我国体育走可持续发展之路有现实基础和理论依据;可持续发展理论和系统科学理论是我国体育可持续发展的主要理论依据;我国体育可持续发展系统有着自身特定的结构、要素和功能;指标群中对系统影响程度较大的十个指标依次是:国家对体育的投入水平、国家体育事业投入产出指数、体育产业贡献率、国家体育锻炼标准达标率、GDP、群众运动参与率、体育科学事业财政投入水平、体育科技人力指数、教育发展水平和国家对竞技体育投入水平;1991年至2005年我国体育可持续发展水平和状态结果为:1991-1998年,其发展水平分别为0.25、0.28、0.30、0.23、0.28、0.37、0.37、0.44,都处在不可持续发展状态。1999-2000年,其发展水平分别为0.46、0.54,处于临界可持续发展状态。2001-2005年,其发展水平分别为0.59、0.63、0.59、0.55、0.58,处于可持续发展状态。这些评价结果通过检验证明客观、真实。
【学位授予单位】:福建师范大学
【学位级别】:博士
【学位授予年份】:2008
【分类号】:G812.0

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