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《闽南师范大学》 2016年
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江泽民文化思想及其当代价值研究

徐兴珍  
【摘要】:江泽民文化思想是比较完整、系统的理论体系,在中国特色社会主义文化体系中占有重要位置。它是在结合时代特点和中国的发展实际,在批判继承中国传统文化,继承马列主义文化思想、毛泽东文化思想、邓小平文化思想的基础上,在江泽民这一代中央领导集体带领全国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的过程中形成和发展起来的。江泽民文化思想内容丰富、博大精深,与时俱进,继往开来。它科学阐述了发展先进文化的战略地位,强调要牢牢把握先进文化的前进方向,用马克思主义占领文化思想阵地,提出依法治国与以德治国相结合,大力加强思想道德建设以及坚持不懈地弘扬民族精神和时代精神等一系列新观点、新论断,不仅具有丰富中国化马克思主义文化理论宝库、为中国特色社会主义文化建设提供理论创新空间的理论价值,而且进一步深入研究和学习有着重大的实践价值:有利于我们在准确把握本国文化建设规律的基础上,怀揣更强的自觉自信建设社会主义文化强国、保持党的先进性以及实现中华民族的伟大复兴。
【关键词】:江泽民 文化思想 当代价值
【学位授予单位】:闽南师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:G122
【目录】:
  • 摘要5-6
  • Abstract6-9
  • 绪论9-17
  • 一、选题背景及研究意义9-10
  • 二、相关理论国内外研究现状与不足10-14
  • 三、写作思路14-15
  • 四、研究方法15
  • 五、创新点15-17
  • 第一章 江泽民文化思想的形成与发展17-35
  • 第一节 江泽民文化思想产生的时代背景17-21
  • 一、国际背景:西方国家对我国实施文化渗透17-19
  • 二、国内背景:社会转型以及信息技术的快速发展对文化建设产生影响19-21
  • 第二节 江泽民文化思想产生的理论渊源21-29
  • 一、批判地继承中国传统文化21-24
  • 二、继承了马克思列宁主义文化思想24-27
  • 三、继承了毛泽东邓小平的文化思想27-29
  • 第三节 江泽民文化思想形成和发展的历史进程29-35
  • 一、积淀孕育阶段:1931 年—1989 年29-32
  • 二、初步形成阶段:1989 年—1997 年32-33
  • 三、成熟发展阶段:1997 年—2002 年33-35
  • 第二章 江泽民文化思想的主要内容35-53
  • 第一节 深刻阐述发展先进文化的战略地位35-39
  • 一、先进文化是中国特色社会主义的基本特征35-36
  • 二、先进文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量36-37
  • 三、先进文化是综合国力的重要标志37
  • 四、先进文化是一个政党在思想上精神上的旗帜37-39
  • 第二节 始终坚持先进文化的前进方向,用马克思主义占领文化思想阵地39-43
  • 一、马克思主义是我们立党之本,也是文化建设的根本39-40
  • 二、以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人40-43
  • 第三节“依法治国”与“以德治国”相结合,大力加强思想道德建设43-47
  • 一、坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国43-44
  • 二、坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国44-45
  • 三、“依法治国”同“以德治国”相结合,大力加强思想道德教育45-47
  • 第四节 坚持不懈地弘扬民族精神和时代精神47-53
  • 一、民族精神和时代精神的科学内涵47-48
  • 二、弘扬民族精神和时代精神的极端重要性48-49
  • 三、弘扬民族精神和时代精神的根本要求49-53
  • 第三章 江泽民文化思想的当代价值53-67
  • 第一节 江泽民文化思想的理论价值53-58
  • 一、丰富了中国化马克思主义文化理论宝库53-54
  • 二、为中国特色社会主义文化建设提供了理论创新的空间54-58
  • 第二节 江泽民文化思想的实践价值58-67
  • 一、为建设社会主义文化强国提供了重要指导58-61
  • 二、为新形势下党的先进性建设提供了行动指南61-63
  • 三、为“中国梦”的实现凝聚力量63-67
  • 结语67-69
  • 参考文献69-73
  • 致谢73-75
  • 攻读硕士学位期间取得的科研成果75

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