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《南昌航空大学》 2010年
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从多元智能理论视角看大学生个体差异以及多元智能大学英语教学

王岚  
【摘要】: 近年来,随着素质教育的全面推荐,教育部高等教育司在新的《大学英语课程教学要求》中明确指出,大学英语课程不仅是一门语言基础课程,也是拓宽知识、了解世界文化的素质教育课程,兼具工具性和人文性。语言学习者的个体差异也随之受到越来越多教育工作者和学者的关注。在中小学、大学的英语课堂上,开展着各种以学习者为中心的教学方法。 霍华德加德纳的多元智能理论指出每个人,不管是儿童还是成人都至少有八种智能------音乐智能、数理逻辑智能、身体运动智能、语言智能、空间视觉智能、人际关系智能、内省智能和自然观察智能,个人之间所不同的是每个人的各项智能发展程度不一样,有些强有些弱。正是这各项智能的强弱不同形成了个体之间的差异。加德纳的这一理论与教育界全面推行素质教育、尊重学习者个体差异的观点不谋而合。本文从多元智能理论的视角来分析我国大学英语学习者的个体差异,进而提出多元智能理论教学策略。 本文共有五章组成。第一章为绪论部分,简要介绍了研究的背景、意义和创新之处。第二章为文献综述部分。详细介绍了多元智能理论的内容和基本观点、该理论的在国内外的相关研究以及该理论在教育界的应用。第三章和第四章为本文的主体部分,分别阐述了了本文的具体研究方法和研究内容及研究结果。第五章为结论部分,简要总结本文的研究结果,指出本研究的不足之处,并建议未来该领域的研究方向。
【学位授予单位】:南昌航空大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:H319

【引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国硕士学位论文全文数据库 前5条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国重要会议论文全文数据库 前7条
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6 刘惊鸿;;论多元智能理论与音乐教育实践[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集(上册)[C];2006年
7 齐雪芬;;开发多元智能 提升科学素养——从初中《科学》课程的教学策略谈起[A];科学教育的实践与探索[C];2012年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 王沁;思维风格、听力学习策略与学业成绩[D];上海外国语大学;2010年
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10 杨李娜;台湾的大学入学考试制度研究[D];厦门大学;2003年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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2 董玲;新课程背景下普通高中课堂教学评价研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
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6 顾京慧;高考特长科设置的必要性和可行性研究[D];江西师范大学;2010年
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【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前3条
1 王培荣;梁惠卿;;多元智力理论在高等职业英语教学中的应用[J];边疆经济与文化;2009年02期
2 霍力岩;加德纳的多元智力理论及其主要依据探析[J];比较教育研究;2000年03期
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【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 霍力岩;加德纳的多元智力理论及其主要依据探析[J];比较教育研究;2000年03期
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4 霍力岩;沙莉;;“多元智力热”的背后与多元智力理论的“软肋”[J];比较教育研究;2006年01期
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中国硕士学位论文全文数据库 前8条
1 战秉聚;多元智能理论及其对素质教育的启示[D];山东师范大学;2003年
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【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 周川;;基于多元智能理论的大学英语教学探析[J];科技创新导报;2010年26期
2 黄悦;;多元智能理论对大学英语教学的启示[J];海外英语;2011年06期
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4 李艳华;;多元智能理论及其在大学英语教学中的应用[J];考试周刊;2009年34期
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6 雷琨;;多元智能理论对大学英语教学的启示[J];中国科教创新导刊;2010年10期
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中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 徐永明;;运用多元智能理论走可持续发展的道路[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(一)[C];2009年
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3 郭鸿;;尊重学生个体差异,发掘学生多元潜能[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(三)[C];2009年
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5 李艳波;;多元智能理论对高中教育教学的启示[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(内蒙古卷)[C];2010年
6 徐永明;;运用多元智能理论走可持续发展的道路[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(上海卷)[C];2010年
7 罗国凤;;浅谈借鉴多元智能理论构建校本培训机制的策略[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(一)[C];2009年
8 丁兆芬;;教师多元智能训练的研究[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(三)[C];2009年
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10 潘清;曹玉民;;试析新课程背景下基于多元智能理论的化学实验评价[A];中国化学会第26届学术年会化学教育分会场论文集[C];2008年
中国重要报纸全文数据库 前10条
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6 本报记者 李林岩;开启心智的金钥匙[N];吉林日报;2005年
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 彭成;数字化教学游戏的概念、模型与开发技术研究[D];华东师范大学;2008年
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7 蓝星;个体艺术智能的发生研究[D];东南大学;2006年
8 高颖;《大毗婆沙论》的修心思想研究[D];四川大学;2007年
9 陈湛愔;情绪词汇加工的心理生理和病理机制[D];南方医科大学;2008年
10 高玉振;大鼠电针镇痛及束缚应激后恢复速度个体差异的基因解析[D];苏州大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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4 庞晖;运用多元智能理论激发非英语专业学生学习英语的积极性[D];中国海洋大学;2005年
5 石芮;基于多元智能理论的初中英语写作教学[D];河南大学;2011年
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7 谢士杰;多元智能理论在高中数学教学中的实践研究[D];湖南师范大学;2003年
8 郑蓉;多元智能理论在小学英语教学中的应用研究[D];东北师范大学;2005年
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10 李晓丹;运用多元智能理论优化大学英语教学[D];辽宁师范大学;2009年
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