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《江西理工大学》 2010年
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地方特色文化在思想政治教育中的应用研究

欧阳玉森  
【摘要】: 地方特色文化在思想政治教育中的应用是提高思想政治教育工作实效,丰富教育形式,强化教育内容的有效手段,特别对地方基层思想政治工作的开展有极大的帮助和促进作用。我国幅员辽阔,民族众多,各地经济文化发展差异较大,不同的区域和地方在历史的长河中逐渐形成了本地特有的文化积淀,这些地方优秀的特色文化为思想政治教育提供了丰富的载体和创造了良好的环境。 由地方特色文化形成的教育资源多是以特定区域内存在的物质实体和精神实体构成,它是看得见、听得着、感受得到的,具有很强的亲和力,能使受教育者身临其境、深入其中在体验文化的同时得到潜移默化的思想政治教育。 地方特色文化在思想政治教育中的应用研究从以下几个层次逐步深入进行,首先,对选题的由来和国内外研究现状做了陈述。其次,就地方特色文化的内涵及其对思想政治教育的关系和现实意义做出表述。再次,找出地方特色文化在思想政治教育应用中存在的问题,并对问题的原因进行分析。最后,是地方特色文化在思想政治教育中应用的对策与建议,从应用的方法、应用的环境、应用的载体、应用中的管理体制以及队伍建设几个方面进行综合论述。 我国拥有丰富的地方特色文化资源,本文以具体地方特色文化为例,通过对不同地方的特色文化进行对比研究,发掘地方特色文化资源并应用于思想政治教育之中,来促进当地思想政治教育的发展,促进“四有”公民的培养,营造和谐美好的社会环境,为社会主义现代化建设服务。
【学位授予单位】:江西理工大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:D64

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