艺术高中声乐教学现状分析及对策研究

【摘要】：近年来,艺术类高校招生扩大化,迎来了艺考热的高潮,艺术高中是往高校输送人才的摇篮,从教学目的、教学方法、教学理念等方面都有别于其它普通高中,本论文通过对江右艺术高中声乐教学现状分析探究发现,江右艺术高中在教学理念、教学条件、教学方法等方面存在着诸多问题。主要表现教与学两方面,教师传授知识存在的问题有:声乐教学与声乐表演实践相脱离、声乐教学忽略歌曲情感意境、歌唱选曲拔苗助长、民族唱法与美声唱法分离,学生学习方面出现的问题有:发声方法的错误理解、学生学习态度消极、缺乏自信心、歌唱心理素质差。本文针对上述所有问题,对江右艺术高中的声乐教学进行了深入的思考,根据上述问题提出了一系列的解决方案,为今后艺术高中人才的培养提供一定的理论依据,不断完善艺术高中的声乐教学理念,对艺术高中的艺术教育发展有一定的实践意义。