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《江西师范大学》 2008年
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江西省高校竞技健美操运动队现状调查研究

倪振华  
【摘要】: 竞技健美操是一个新兴的、具有观赏性的体育项目,已有二十多年的历史。 近十年里,随着竞技健美操水平的提高和高校的重视,竞技健美操已成为体育研究的热点,被许多人关注。如今,竞技健美操也组建了国家队,并屡次在国际大赛上取得佳绩,逐渐成为世界一流强队,国家队所有成员都来自全国各个高等院校,可见,高等院校已成为我国竞技健美操发展的重要基地,为国家培养高水平运动员人才发挥了重大作用。 江西虽属于中部欠发达地区,但竞技健美操起步比其它一些省市要早些,但随着全国竞技健美操水平的提高,和各高校加大了重视程度,江西竞技健美操的发展前景又如何呢?本研究抽取了江西师范大学、江西财经大学、江西理工大学、九江学院、江西大宇学院、新余高等专科学院、赣南师范学院、江西职业应用技术学院八所高校的240名运动员和20名教练员为调查对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,对江西高校竞技健美操运动队现状进行调查,深入了解江西省高校竞技健美操运动队的训练、组织及运作等情况,从而发现存在的问题和不足,并由此探索相应的对策,希望能进一步推动江西省高校竞技健美操健康、持续的发展,以及对业内有关决策者提供参考。 研究主要结论如下: 1、影响江西高校竞技健美操发展的主要因素是:(1)队员参加全国及世界大赛的机会较少,甚至有一半的队员没有参加过比赛;(2)在训练与学习上发生冲突时,队员多以训练为主,轻视了学习的补习,严重影响了队员学习基本理论知识的时间,从而使理解力和感悟力得不到提升;(3)教练员的训练实践经验不足;(4)训练场地和基本设施得不到保障,训练条件艰苦,硬件建设情况远远不足等等。 2、解决策略:尽量保障队员的学习时间,争取训练、学习两不误;减免队员的一些主干课程,把运动训练的学分加入毕业总学位论文学分中去;实行奖励学分、奖励学习成绩的办法;加强高校教练员培训班,提高教练员工作能力;加强职后培训,充实师资力量;建设一批现代化的训练及比赛场馆,给予队员训练良好的物质条件。另外,还应该加大对健美操音像、杂志、书籍等资料的投入,并为教练员创造良好的利用计算机检索资料、信息的环境,提高教练员获取与利用体育信息的能力和应用信息的能力,不断提高教练员的基本素质。
【学位授予单位】:江西师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2008
【分类号】:G831.3

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