收藏本站
《山东大学》 2008年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

陶行知与民国社会改造

吴擎华  
【摘要】: 近代以来,陶行知的研究无疑受到了海内外学者的重视。特别是对陶行知的生活教育理论、教育思想、教育现代化等研究领域可以称得上硕果累累。但把陶行知与中国近代社会转型、从自由主义知识分子对社会进行的改造活动以及文化躬耕者的视角联系起来加以剖析,探讨陶行知在民国时期急剧变化的社会环境中,如何根据社会情势的变化,进行社会改造,促进近代社会转型的增益和建树,这样的思路显然没有引起研究者们的注意。缘此,本文按照民国社会的急剧变化对时代精英提出的要求,依据社会史和思想史理论,研究陶行知站在自由主义知识分子立场对社会改造的探索与实践,借此从一个新的视角揭示自由知识分子的命运以及近代中国社会的历史演进轨迹。 本文由导论、正文和结语组成。导论从宏观方面介绍了民国时期社会转型与近代知识分子的社会改造,概述本文的研究对象及其研究现状,提出新的研究视角和要解决的问题。 正文部分采取主题性分析。首先,通过对陶行知的浸染乡里、负笈金陵、海外留学进行考察,剖析陶行知如何在中西文化冲突和交融的历史条件下,逐步建构自己的知识体系,以及其自由主义思想的最终形成。其次,以陶行知对乡村建设之路、现代化之路、民族解放之路和民主宪政之路的探索和实践为主要探讨对象,分析陶行知在民国社会新旧交替与中西激荡的环境中所从事的社会改造活动,以及陶行知作为社会改造的“躬耕者”如何根据社会的实际情况来实施其社会改造,完成自身角色的转换。进而论证陶行知自由主义知识分子社会改造家的历史角色,试图能更加丰满地再现近代中国自由主义知识分子社会改造的心路历程。 结语部分结合近代自由主义知识分了的社会改造活动,进一步阐明陶行知的自由主义知识分子立场,并对学界关于陶行知政治立场逐步向中共倾斜进行商榷。在前文论述的基础上进一步指出:在陶行知看来,教育体现的是工具理性,社会改造才是价值理性。最后本文肯定陶行知站在自由主义立场进行社会改造的建树和历史进步性,认为陶行知自由主义知识分子社会改造家的历史定位才是其真正的历史角色。
【学位授予单位】:山东大学
【学位级别】:博士
【学位授予年份】:2008
【分类号】:K825.46

手机知网App
【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前3条
1 方卉;陶行知社会教育思想简论[D];江西师范大学;2011年
2 张颖;陶行知心理健康教育思想研究[D];扬州大学;2012年
3 王琼芳;陶行知民主教育思想研究[D];广东海洋大学;2013年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 陈汉才;试论陶行知的中西文化教育观[J];华南师范大学学报(社会科学版);1997年06期
2 余子峡;陶行知与近代中国教会教育[J];河北师范大学学报(教育科学版);2002年05期
3 王笛;清末新政与近代学堂的兴起[J];近代史研究;1987年03期
4 陈勤,杨乃良;人的现代化:“五四”先贤们的一个历史性贡献[J];江汉论坛;2005年02期
5 王正中;人的现代化与社会现代化关系的哲学思考[J];理论学刊;2003年01期
6 潘開沛;;陶行知教育思想中幾個問題的商榷[J];人民教育;1951年12期
7 吴翔;1931-1934年:作为《申报》新闻改革家的陶行知[J];南京晓庄学院学报;2004年01期
8 涂雪峰;陶行知经济改造思想探析[J];南京晓庄学院学报;2005年03期
9 胡晓风;;陶行知与现代性[J];南京晓庄学院学报;2007年01期
10 胡晓风,陈廷湘;论陶行知以新教育推进中国现代化的思想[J];社会科学研究;2003年02期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 陈庆纪;从《聊斋志异》看蒲松龄宗教观的价值取向[J];蒲松龄研究;2001年02期
2 谭大友;政治本体探析[J];阿坝师范高等专科学校学报;2004年01期
3 杨竞业;人的本质的多维哲学反思——以“经验的预设”与“预设的经验”为路径[J];阿坝师范高等专科学校学报;2004年01期
4 段勇;涂效华;;略论马克思主义社会发展动力理论的发展与创新[J];阿坝师范高等专科学校学报;2006年03期
5 税尚军;;正视问题 突出重点 增强大学生思想政治教育工作的实效性[J];阿坝师范高等专科学校学报;2006年S1期
6 周智健;徐刚;;保障农民主体地位是新农村建设的关键[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年01期
7 王浩斌;王飞南;;试论政治伦理化的底线、限度及其超越——市民社会的制度生态诉求[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年03期
8 邓宏烈;;论康德哲学的批判精神[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年03期
9 李银兵;;浅析马克思自由观的科学含义、基本特点和基本内容[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年04期
10 白立强;;唯物史观与中国特色社会主义[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年04期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 刘业进;莫志宏;;论社会科学的事实[A];第十一届中国制度经济学年会论文汇编(下)[C];2011年
2 王炳林;;思想争鸣与马克思主义中国化[A];中国道路:理论与实践——第三届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛(2009)论文集[C];2009年
3 颜杰峰;;党内民主建设必须贯彻落实科学发展观[A];中国道路:理论与实践——第三届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛(2009)论文集[C];2009年
4 李怀涛;;科学发展观是马克思主义的新发展[A];中国道路:理论与实践——第三届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛(2009)论文集[C];2009年
5 王淑芹;;思想政治教育价值基本问题研究[A];中国道路:理论与实践——第三届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛(2009)论文集[C];2009年
6 杨生平;;新中国60年我国意识形态理论回顾与反思[A];中国道路:理论与实践——第三届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛(2009)论文集[C];2009年
7 陈明凡;;中国化的马克思主义:共和国的灵魂[A];中国道路:理论与实践——第三届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛(2009)论文集[C];2009年
8 乔旋;;浅析马克思、恩格斯的国家形象观[A];中国道路:理论与实践——第三届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛(2009)论文集[C];2009年
9 赵春明;;改革:社会主义的自我完善与发展[A];中国道路:理论与实践——第三届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛(2009)论文集[C];2009年
10 吴群芳;;和谐社会视野下公民均衡利益表达中的政府职能[A];中国道路:理论与实践——第三届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛(2009)论文集[C];2009年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 丁建军;宋朝地方官员考核制度研究[D];河北大学;2009年
2 王东;马克思主义知识分子论[D];哈尔滨师范大学;2010年
3 金哲;平面化:后现代文化表征的多维阐释[D];哈尔滨师范大学;2010年
4 孙永娟;毛诗郑笺研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
5 杨道宇;课程效能生成的原理研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
6 郝文斌;高校教师思想政治工作实证研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
7 康德强;传统体育养生的文化哲学研究[D];上海体育学院;2010年
8 尹伟琴;民国祭田法律制度研究[D];华东政法大学;2010年
9 徐佳;生态语言学视域下的中国濒危语言研究[D];上海外国语大学;2010年
10 田鹏;认同视角下的欧盟语言政策研究[D];上海外国语大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 吴三三;基于新农村视角下的农民宗教信仰研究[D];华中农业大学;2010年
2 丁玲;武汉部属高校民主党派成员参政意愿及其影响因素研究[D];华中农业大学;2010年
3 周荣;社会性别视角下的农村女性政治参与问题研究[D];华中农业大学;2010年
4 林冬妹;粤东黄狮村贫困人口生存状况及改善研究[D];华中农业大学;2010年
5 陈鑫;清代以来恩施市城镇景观演变解析[D];华中农业大学;2010年
6 贾蓓;新世纪都市类报纸女性报道现状研究[D];河北大学;2009年
7 韩家勤;马克思主义灌输理论的当代价值及其实现路径研究[D];安徽工程大学;2010年
8 路明;企业文化与思想政治教育结合的机制研究[D];安徽工程大学;2010年
9 黄桂琴;大学生思想政治教育激励机制构建[D];安徽工程大学;2010年
10 董红刚;社会转型期我国体育公共产品的整合与开发研究[D];安徽工程大学;2010年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 周洪宇;;陶行知与基督教[J];安徽史学;1991年04期
2 许良廷;对陶行知怎样成为党外共产主义者的探索[J];安徽史学;2001年03期
3 杨克贵;;陶行知民主教育思想及其现代价值[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2007年05期
4 王荣国;陶行知的教育思想与五四新文化启蒙[J];东南文化;1992年02期
5 姚远;陶行知与汇文书院[J];东南文化;2003年01期
6 宋学亮;陶行知对孔子教育哲学思想的继承和发扬[J];东岳论丛;1991年05期
7 李瑞章;;学习陶行知教育理论创新教学理念[J];福建陶研;2004年02期
8 郭少榕;;陶行知的女子教育理论 对21世纪女子教育创新的启示[J];福建陶研;2005年02期
9 陈惠珍;;借鉴陶行知教育思想 培养学生良好习惯[J];福建陶研;2007年01期
10 涂怀京;于冉冉;张瑾;;陶行知学习兴趣培养思想探略[J];福建陶研;2009年Z1期
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 陈昌铎;陶行知“创造的儿童教育”思想及其现实意义[D];华中师范大学;2003年
2 涂雪峰;陶行知社会改造思想初探[D];湖南师范大学;2002年
3 许琼华;陶行知的幼儿科学教育理论与实践探索[D];福建师范大学;2003年
4 余庆东;对陶行知与杜威教育哲学思想比较及思考[D];江西师范大学;2005年
5 陶克祥;陶行知健康教育思想研究[D];安徽师范大学;2005年
6 李恒川;陶行知生活德育思想研究[D];南京师范大学;2005年
7 包琼;陶行知民主教育管理思想与实践及其现代意义[D];南京师范大学;2005年
8 刘长贵;陶行知的生活德育理论及其当代价值[D];南京师范大学;2005年
9 郑艳萍;陶行知乡村教育思想研究[D];河北大学;2006年
10 张婷;陶行知创造教育思想对中学德育的启示[D];山东师范大学;2005年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 王笛;清末近代学堂和学生数量[J];史学月刊;1986年02期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 刘立振;;社会改造与罗素理想中的社会[J];中国地名;2006年12期
2 张俊旺;;五四时期邵力子的社会改造思想[J];兰台世界;2011年01期
3 李玉珠;试述闽西苏区的社会改造[J];湖南科技学院学报;2005年10期
4 朱蓉蓉;;论陕甘宁边区的二流子改造运动[J];社会科学战线;2008年12期
5 王先俊;;论“五四”后的社会改造思潮[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2009年02期
6 武贵勇;;浅析周作人的《人的文学》[J];文学界(理论版);2010年01期
7 汪海霞;马红刚;;论果戈理的社会思想和改造规划[J];解放军外国语学院学报;2006年04期
8 何建华;;“社会”而非“政权”:梁漱溟乡村建设运动的立场[J];社会主义研究;2007年01期
9 曹小娟;;昙花一现:“五四”时期知识分子的社会改造运动——以《新社会》旬刊为中心[J];社会科学家;2009年08期
10 刘旺华;;自下而上“造社会”:梁漱溟的中国现代化道路探索[J];江汉论坛;2011年01期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 王盛泽;;毛泽东关于人的改造与社会改造的思想及实践[A];毛泽东与20世纪中国社会的伟大变革(下)[C];2006年
2 李滨;;马克思的报刊使命观[A];中国传媒大学第二届全国新闻学与传播学博士生学术研讨会论文集[C];2008年
3 陈时见;;雷沛鸿教育改革论的宏观考察[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年
4 曹又文;谭群玉;;略论雷沛鸿教育、社会“双改造”的现代化模式[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年
5 牟映雪;;雷沛鸿与晏阳初教育思想之比较[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年
6 王鹏程;;“问题与主义”论争——冲突中的友谊与分道剖析[A];知识分子与近现代中国社会[C];2007年
7 孙崇文;;理想与实践:乡村教育运动中的陶行知和梁漱溟[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年
8 谢兰荣;;毛泽东与湖南自修大学[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年
9 丁荣生;;继续推进马克思主义中国化的历史任务[A];当代视野下的马克思主义——上海市社会科学界第四届学术年会文集(2006年度)(马克思主义研究学科卷)[C];2006年
10 吴桂就;;雷沛鸿与国民基础教育运动[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 □高华 南京大学历史系教授$$  □本报记者易颖 采访/整理;延安:一个社会改造的样本[N];南方周末;2003年
2 侯昕;对教育改革宏观走向的思考[N];人民政协报;2005年
3 孙慨;纪实摄影:社会改造的参与者[N];中国摄影报;2009年
4 中共重庆市委常委、宣传部部长 何事忠;在《邓小平西南工作文集》出版座谈会上的发言[N];重庆日报;2007年
5 赵三明;饶达表示:燃油税实施后税率将逐步调整到位[N];中国工业报;2007年
6 苏东海;南通博物苑诞生的历史意义和现实意义[N];中国文物报;2005年
7 吴雄丞;学习、继承和发展毛泽东的思想和事业[N];中国社会科学院院报;2006年
8 李景源;唯物史观与当代中国的马克思主义[N];南方日报;2006年
9 王素莉;“问题与主义”之争在马克思主义中国化进程中的地位[N];学习时报;2006年
10 宋希仁;慎言“蔚然成风”[N];人民日报;2003年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 田玉才;制度改造与人的改造[D];吉林大学;2009年
2 吴擎华;陶行知与民国社会改造[D];山东大学;2008年
3 金涛;新生国家政权建设与城市社会层级结构变动[D];中共中央党校;2008年
4 杨智勇;《改造》杂志研究[D];湖南师范大学;2009年
5 刘子瑛;弗雷泽正义观研究[D];华侨大学;2012年
6 苏国安;南京国民政府时期学校教育政策研究[D];河北大学;2010年
7 郭强;论马克思“社会—国家”理论及其当代价值[D];南开大学;2010年
8 邢巍巍;南京国民政府时期县长职能研究(1928-1937)[D];南开大学;2010年
9 冯峰;“国难”与“思想界”[D];复旦大学;2005年
10 刘向永;信息技术课程价值研究[D];东北师范大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 曾田;改良与革命:社会改造的手段之争[D];厦门大学;2014年
2 张楠;1948-1953年郑州市社会改造研究[D];郑州大学;2012年
3 涂雪峰;陶行知社会改造思想初探[D];湖南师范大学;2002年
4 曾传国;平民主义—五四时期中国知识分子社会改造的新思路[D];复旦大学;2008年
5 崔生飞;抗战时期陕甘宁边区社会边缘化群体改造研究[D];兰州大学;2009年
6 丁启清;军管时期苏州地区的经济恢复与社会改造(1949-1952)[D];苏州大学;2011年
7 黄民文;王光祈的社会改造思想研究[D];湘潭大学;2007年
8 任宝明;鄂豫皖革命根据地的社会改造初探[D];郑州大学;2007年
9 吕文浩;郑振铎思想研究[D];辽宁师范大学;2008年
10 冯夏根;丁文江对近代中国社会改造问题的探索[D];湖南师范大学;2001年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026