收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

美国中小学与社区互动研究

王秀娟  
【摘要】:在知识经济时代和构建学习化社会的今天,学校与社区的合作互动逐渐引起世界各国的重视,学校与社区的有效沟通也越来越成为世界教育发展的一个重要趋势,许多国家采取各种措施来加强学校与社区的沟通与联系。我国学校与社区的联系尚处于起步阶段,学校与社区的沟通互动远远落后于实际形势的需要,学校与社区合作的意识不强,交流渠道、组织机构及政策法规等方面也不够完善。针对这一问题,为促进我国学校特别是中小学与所在社区的互动,本文选择了美国学校与社区互动作为研究对象,通过搜集相关资料,并对其进行详细分析与研究,期望能够从中得到借鉴与启发,以促进我国中小学与社区的互动,促进我国教育事业的进一步发展。 美国作为世界上的教育超级大国,其教育事业一直走在世界前列,其学校教育与社区合作历史悠久,经验丰富,形成了一整套完备的以社区为中心的学校教育系统。尽管美国和我国的教育系统、背景、生活方式与习惯等方面存在差异,但是学校教育与社区互动的产生都是基于现实的需要,学校与社区的互动也顺应了现代社会发展与人们对知识渴望的需求。因此,适应时代发展要求,为促进我国基础教育改革与现代教育事业的发展,根据我国国情和教育现状,在承认差异的现实合理性的同时,积极学习和借鉴美国在学校与社区互动方面的有益经验,积极探索出适合我国学校与社区合作发展的教育模式与方法。 本文主要采用文献研究法、比较分析法和个案研究法三种研究方法,从四个方面对美国中小学与社区互动进行阐述研究。首先,简要梳理美国学校与社区互动发展的历史进程,对美国学校与社区互动发展历程做一个大致的概括与回顾。其次,对美国中小学校与社区互动的现状进行分析与总结,从中归纳出美国中小学与社区互动的一般模式,重点选取美国学校教育与社区互动的两个案例进行研究,探究美国学校与社区是如何实现双向服务的,深入了解美国学校教育与社区联系的方式方法及其成效。第三,在前面的案例研究的基础上,概括出学校教育与社区互动对于学校和社区双方的影响,分析学校与社区双向服务的效果,如何促使学校与社区互动实现双方共赢。第四,基于前面的探讨,结合我国实际情况,借鉴美国的成功经验,概括总结出美国中小学与社区互动对我国的几点启示,探讨适合我国学校与社区互动的模式。


知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 李海霞;美国中小学学校生活的几个方面[J];山东教育科研;2000年10期
2 王盈;;经费短缺,美国中小学一周上课四天[J];基础教育参考;2010年11期
3 包秋;美国中小学计算机应用及对中国的启示[J];华东师范大学学报(教育科学版);1997年01期
4 金惠堂;美国中小学还有体罚[J];比较教育研究;1986年04期
5 ;美国中小学教师教育的最新发展[J];北京教育;2001年07期
6 辛继湘;美国中小学科学课程改革[J];湖南教育;2003年22期
7 周昭坎;美国中小学美术教育简介[J];安徽教育;1982年01期
8 徐学福;美国中小学科学教学发展趋势[J];外国中小学教育;2000年04期
9 廖哲勋;美国中小学课程改革的态势[J];课程.教材.教法;2002年09期
10 周正;美国中小学心理辅导形式多[J];上海教育;2003年14期
11 ;看美国中小学如何评分[J];校长阅刊;2007年Z1期
12 邵淑红;;美国中小学的惩罚教育[J];今日教育;2010年Z1期
13 余新;美国中小学评分方法的类型与特点[J];外国中小学教育;1997年06期
14 付兵儿;美国中小学的爱国主义教育及启示[J];天津市教科院学报;2004年02期
15 胡庆芳 ,程可拉;美国中小学项目研究模式的学习[J];网络科技时代;2004年01期
16 李忠东;落到实处的诚信教育——美国中小学见闻[J];基础教育;2004年04期
17 王文华;;美国中小学创新教育概况[J];基础教育参考;2007年04期
18 荣;;美国中小学的公民学教育[J];教师博览;1995年04期
19 余昌国;美国中小学全面质量管理的组织观[J];教育管理;1996年04期
20 余昌国;美国中小学的全面质量管理[J];外国中小学教育;1996年02期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 石镒仓;;瓦场街社区养老服务取得显著成绩[A];陕西老年学通讯·2011年第1期(总第85期)[C];2011年
2 张北川;;“朋友”项目协调人致词[A];全国男男性行为人群艾滋病防治工作经验交流暨《朋友》项目十周年庆典与贝利—马丁奖颁奖大会文集[C];2008年
3 王磊;;我国成人教育发展方向的思考[A];职业教育研究与实践[C];2008年
4 蓝建;;网络、提高能力与可持续发展——社区学习中心国际研讨会纪实[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(17)——外国教育政策与制度改革史研究[C];2009年
5 ;以社区教育中心为龙头、构建社区教育新体系[A];2005年成人教育协会年会暨和谐社会与成人教育论坛论文集[C];2005年
6 俞爱玲;;美国校内运动计划的历史渊源[A];第八届全国体育科学大会论文摘要汇编(一)[C];2007年
7 唐海玲;;当代美国学校音乐教育基本思想的新动向及启示[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集(下册)[C];2006年
8 胡凡刚;刘永琪;;基于课程的教育虚拟社区建设的理论与实践[A];基于信息技术的教学新模式研究[C];2006年
9 束炜良;;树立整体观念提高城市社区防震减灾能力[A];中国地震学会第七次学术大会论文摘要集[C];1998年
10 苏剑;;经济学视角下的小语种语言的存亡研究[A];2010年(第十届)中国制度经济学年会论文集[C];2010年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 刘留;论美国学校体育课程的生命关怀[D];北京体育大学;2012年
2 杜禾;美国中小学道德教育主流价值观研究[D];东北师范大学;2012年
3 杨清琼;美国中小学体育教育研究[D];北京体育大学;2010年
4 刘彦尊;信息社会视阈中的学校信息伦理教育研究[D];东北师范大学;2009年
5 王萍;美国中小学教师教育发展研究[D];华中师范大学;2012年
6 李敏;美国教育政策问题研究[D];华东师范大学;2006年
7 陈鹃;权力的迁移[D];河北大学;2012年
8 刘晓敏;美国中小学媒介素养教育研究[D];东北师范大学;2012年
9 孙贺群;嬗变与走向:美国学前课程发展变革的历史研究[D];东北师范大学;2011年
10 杨飞云;美国学校价值观教育研究[D];河南大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 王秀娟;美国中小学与社区互动研究[D];山东师范大学;2013年
2 林洋;信息技术与课程整合理论视阈中美国中小学教学实践探析[D];东北师范大学;2008年
3 林楠;美国中小学公民教育课程研究[D];西北师范大学;2009年
4 罗灿;美国中小学德育的途径及启示[D];华中师范大学;2007年
5 景毅君;美国中小学教师在职培训的经验及启示[D];河南师范大学;2012年
6 李超;美国中小学公民教育研究[D];辽宁师范大学;2008年
7 罗许慧;美国中小学公民教育评价研究[D];华中师范大学;2011年
8 沈英;美国中小学法治教育探析[D];东北师范大学;2005年
9 塔娜;美国中小学职业生涯辅导研究[D];东北师范大学;2008年
10 王雪梅;美国中小学体育研究[D];河北大学;2004年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 闫冲冲;休宁县齐宁社区学习活动深入基层[N];黄山日报;2011年
2 江苏省东台市疾控中心副主任医师 严国进;这样的中医进社区当提倡[N];健康报;2010年
3 本报记者 柳丹 林蕾;社区托管让学生不再“脱管”[N];福州日报;2010年
4 记者 杨路遥;社区就是“没有围墙的大学”[N];上海科技报;2010年
5 通讯员 王丽娟 严建霞;芳草湖农场东河坝社区学习实践活动显成效[N];兵团日报(汉);2009年
6 本报记者 易清华;社区在百姓眼中就是温暖的大家庭[N];巴音郭楞日报;2007年
7 本版编辑罗琼 周圣芳 本报评论员;和谐之风劲吹绿城[N];南宁日报;2007年
8 记者 张小林;省会启动社区“民本工程”[N];河北日报;2006年
9 驻云南记者 潘晓玲;社区学习:春城新亮色[N];中国文化报;2003年
10 广东省深圳市龙城中学 叶德卫;一个教师眼中的美国中小学校[N];中国教育报;2004年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978