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《山东师范大学》 2000年
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毛泽东社会主义建设经验教训的基本总结

辛帅  
【摘要】: 从毛泽东到邓小平,由于他们关于中国社会发展的指导思路不同, 对中国社会的影响也有差异。邓小平正是在总结毛泽东领导社会主义建 设时期的经验及教训的基础上,实现了指导思路的转换,带领中国进入 新的发展阶段。本文试图从以下几方面论述分析从毛泽东到邓小平关于 中国社会发展思路的转换及其影响。 新时期,邓小平分析了毛泽东阶级斗争理论形成的因素,对当今的 时代特征和总体国际形势作出了全新的、科学的判断,提出了“和平与 发展是当代世界两大主题”的思想;他对毛泽东“以阶级斗争为纲”的 理论进行了反思,对我国的国情进行了正确地、客观地分析,果断地提 出停止“以阶级斗争为纲”口号的继续使用,阐述了社会主义初级阶段 的主要矛盾和阶级社会发展动力问题;邓小平还发掘了毛泽东关于社会 主义建设的正确思想,吸取以前的经验,接受深刻的教训,确立了经济 建设的中心地位,为中国社会的更快发展奠定了基础。 邓小平明确认识到了高度集中统一的计划经济体制对我国经济发展 的束缚及对发挥社会主义优越性的限制,打破社会主义传统模式,旗帜 鲜明地提出进行经济体制的全面改革;他还继承了毛泽东经济建设理论 的辩证法思想,正确地分析了计划与市场、市场经济与社会主义之间的 关系,打破了长期以来人们头脑中的传统观念,明确了改革的目标,即 建立社会主义市场经济体制。 邓小平客观分析了毛泽东时代和当代世界的特征,深刻认识到闭关 自守曾经带给中国的巨大危害,在新时期,中国要迅速发展,要早日实 现自己的战略目标,如果继续闭关自守是绝对不行的,因而他坚定不移 地提出,对外开放是我国现代化建设的客观要求;他还依据毛泽东思想 的基本原理,阐述了我国对外开放基本国策的特征,即我国实行的是全 面的、全方位的、多渠道的和多层次的开放政策。 邓小平发展了毛泽东的独立自主原则,既继承了毛泽东关于独立自 主的正确思想,又分析并舍弃了毛泽东在独立自主方面的错误思想,形 成了独特的“独立思维”方式;他继承了毛泽东的实事求是原则,倡导 了解放思想实事求是的思想路线,一切从实际出发,从毛泽东的“求 是”转向了“求实”;他发展了毛泽东的群众路线原则,正确地认识了 群众路线与群众运动的关系,在实践中重视主体的认识能力、认识对象 和认识方向,形成了主体意识理论;他坚持了毛浑东的对立统一原则, 改变了毛泽东过分强调对立、忽略统一的错误做洽,转而偏重于用矛盾 的统一性解决问题,注重循序渐进的方法,井发展为辩证的“过程思 维”。 邓小平正是实现了中国社会发展指导思路的转班,最终形成了建设 有中国特色社会主义理论,大大加快了中国社会前进的步伐。
【学位授予单位】:山东师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2000
【分类号】:D232

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