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当代青年思想政治教育创新研究

李纪岩  
【摘要】: 思想政治工作是一切工作的生命线,青年思想政治教育又是思想政治工作的重中之重。在当代中国,要充分发挥思想政治工作的生命线作用,充分挖掘广大青年在经济建设和社会发展中的巨大力量,必须以科学的理论为指导,认真借鉴历史经验,研究当代青年所面临的新情况、新问题与其思想变化的新特点,对当代青年思想政治教育的任务目标、内容体系与方法途径等进行创新与改进,切实增强当代青年思想政治教育的时代感、针对性与实效性。 从哲学的角度看,创新反映了唯物辩证法的本质要求。只要客观世界是不断发展变化的,人们的思想与实践就应当不断与时俱进。正因如此,创新从来就是世界各国自强不息的重要途径。对于青年思想政治教育而言,创新也是其永葆生机的源泉。从实践经验看,马克思主义经典作家在创立科学理论,领导无产阶级革命运动的历史进程中,针对各自所处的社会环境和历史背景,为我们做出了思想政治教育理论创新与实践创新的光辉榜样。中国共产党在领导青年工作过程中,也积累了丰富的青年思想政治教育创新的经验。认识这些问题,对增强当代青年思想政治教育创新的自觉性、科学性与针对性等具有重要的指导意义。 青年成长环境的基本特点与青年思想观念的变化趋向是青年思想政治教育创新的现实依据。改革开放以来,全球政治经济格局出现重大变革,当代科技文化革命迅猛发展,中国改革开放实践不断深入。新的国际背景、国内形势与社会发展的影响要素构成了当代青年思想政治观念和道德品质形成和发展的客观基础。从改革开放环境中成长起来的当代青年,随着当代世界政治、经济及科技、文化等因素复杂而深刻的变化,政治热情出现了新的动向,自我意识形成了新的特点,在伦理实践中也产生了一系列的困惑。当代青年成长环境的新特点与思想趋向的新变化使思想政治教育面临着新的挑战。这些挑战集中体现为部分青年对马克思主义的信仰问题、对社会主义的信念问题、对改革开放的信心问题以及对党和政府的信任问题。 面对当代青年成长环境与思想变化的基本趋向,要解决当代青年思想政治教育遇到的现实挑战,思想政治教育有必要进行全面创新。就任务目标而言,人的全面发展与民族伟大复兴既能体现现有任务目标的要求,又能引起当代青年的共鸣,是当代青年思想政治教育的最佳任务目标。为了体现新的任务目标,在青年思想政治教育的内容上,既要在具体内容上适当创新,又要注重体系创新。而要使当代青年思想政治教育的任务目标与内容体系落到实处、见到实效,必须从实际出发改进当代青年思想政治教育的方法与途径,重点是探索“七结合”的思想政治教育新方法,构筑“四位一体”的思想政治教育新格局,建立科学有效的思想政治教育新机制,开辟互联网时代思想政治教育新途径。


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