收藏本站
《山东师范大学》 2006年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

基于网络的校本课程《潍坊木版年画》开发、设计、应用

韩启恒  
【摘要】:本文论述了基于网络的校本课程《潍坊木版年画》的设计、开发与应用,阐明了随着新一轮基础教育课程改革的展开和“国家、地方、学校三级课程管理”策略的贯彻,随着开发校本课程逐渐成为各地中小学校校长及广大教师的共识而带来的关于校本课程及校本课程开发的相关问题,使数字化校园环境下校本课程开发与广泛应用的理论与实践研究成为中小学教育教学改革的重要研究主题。 校本课程最先于20世纪70年代出现于英美等国,从国际比较来看,在“校本课程开发”名义下的具体做法多种多样,然而它的基本理念是共同的,即学校有条件的自主决策;教师参与课程设计;倡导旨在问题解决的合作、探究与共享的开发策略。本文比较了澳大利亚、美国、法国、日本、俄罗斯、加拿大等国家的校本课程开发情况,分析了目前我国校本课程开发工作做得比较好的学校的做法。在我们国家,目前校本课程开发的基本模式是:国家根据教育目的规划好课程计划框架,制定出必修课程的课程标准,而把选修课程的决策权交给地方和学校,并颁发与之配套的《地方和学校课程开发指南》,确立自上而下和自下而上相结合的管理体制。 本文分析了人本主义理论、建构主义理论、研究性学习理论、杜威的“做中学”的教育思想及合作学习理论对校本课程开发及教与学的支持,分析了当前数字化学习环境的特点,分析了当前各地中小学由于校园网带来的数码校园、数字化学习而引起的教与学的新变化,分析了基于网络的校本课程设计、开发与应用的特点与优势。 最后,本文介绍了校本课程《潍坊木版年画》的设计与开发过程,介绍了该校本课程在教学中的实际应用,通过在信息技术课程中使用该校本课程和将该校本课程应用于对学生的中华传统文化教育,阐明了校本课程开发有利于学生的个性发展,有利于教师业务素质的提高,有利于学校的发展。
【学位授予单位】:山东师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2006
【分类号】:J218.3;G436

【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 陆振颖;基于网络信息资源的初二英语校本阅读教材的构建与研发[D];上海师范大学;2011年
2 雷吉红;小学信息技术校本课程开发的研究[D];海南师范大学;2012年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前4条
1 杨成;论人本主义学习理论在电化教学过程中的实践与应用[J];电化教育研究;2000年03期
2 何克抗;建构主义──革新传统教学的理论基础(上)[J];电化教育研究;1997年03期
3 杨开城;有关建构主义学习理论教学启示的思考[J];电化教育研究;1999年02期
4 王坦;合作学习的理论基础简析[J];课程.教材.教法;2005年01期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 滕志妍;;积极构建发展性教学评价体系[J];阿坝师范高等专科学校学报;2005年04期
2 阮娅丽;郑艾萍;;浅谈课堂教学中的合作学习[J];阿坝师范高等专科学校学报;2011年02期
3 张晓戍;谢亚妮;;论大学教学中师生关系的重建——从建构主义理论出发[J];阿坝师范高等专科学校学报;2011年04期
4 王红规;多媒体辅助教学应用中存在的问题及对策的探究[J];安徽教育学院学报;2005年03期
5 赵翠芳;欧靖;刘玉花;;提高远程开放教育学生学习自主性之行动研究[J];安徽广播电视大学学报;2006年02期
6 洪流;;多媒体技术在英美文学教学中的运用[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2005年06期
7 陈宗伦;;多媒体介入综合英语教学的理论研究[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2006年05期
8 游玉祥;;基于语言学视角的网络环境下交互式外语教学[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2011年01期
9 梅海峰;网络环境下的教学模式初探[J];安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版);2005年03期
10 商舞;;反思建构主义在大学英语教学中的应用[J];安徽文学(下半月);2008年09期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 陈敬;;以机房为基地,开展“机房技术与管理”的专业实习[A];北京高教学会实验室工作研究会2010年学术研讨会论文集(下册)[C];2010年
2 涂玲;周彦晖;张为群;;基于任务驱动教学法的计算机专业实验教学系统研究[A];2008年计算机应用技术交流会论文集[C];2008年
3 刘庆江;王秀珍;佟盛林;顾伟泉;徐鑫成;;建构模式下的信息技术网络化教学[A];高教改革研究与实践(上册)——黑龙江省高等教育学会2003年学术年会论文集[C];2003年
4 叶懋;黄品高;景新幸;;数字逻辑电路实验教学改革探索[A];教育部中南地区高等学校电子电气基础课教学研究会第二十届学术年会会议论文集(上册)[C];2010年
5 钱智琴;;课堂中的和谐与不和谐[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(综合二专辑)[C];2006年
6 冯建农;;网络环境下化学课堂教学整合的尝试[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(理科专辑)[C];2006年
7 陈春兰;;自主学习在语文课堂教学中的渗透[A];中国交通教育研究会2008年度交通教育科学优秀论文集[C];2009年
8 刘丹丹;郭锡华;朱瑶;;SLA理论指导下的计算机辅助英语教学设计[A];全国大学英语教学改革暨网络环境下外语教学学术研讨会论文集[C];2004年
9 陆红;;信息技术与大学外语教学的整合——主题式教学模式探究[A];全国大学英语教学改革暨网络环境下外语教学学术研讨会论文集[C];2004年
10 王莹;谢百治;门鹏;;基于建构主义的网络课程系统设计与反思[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 谷志忠;专门用途英语课程教学设计研究[D];上海外国语大学;2010年
2 齐伟钧;终身教育框架下成人外语教学研究[D];上海外国语大学;2010年
3 张善军;信息技术环境下大学英语多元互动教学模式研究[D];上海外国语大学;2011年
4 张轶斌;开放教育资源(OER)国际比较研究[D];华东师范大学;2011年
5 赵可云;教育技术实验研究方法的理论与实践研究[D];东北师范大学;2011年
6 简婕;支持高阶思维发展的数字化学习环境构建及其实证研究[D];东北师范大学;2011年
7 朱德全;问题系统教学设计探究[D];西南师范大学;2002年
8 叶成林;基于网格的移动学习系统建模与设计研究[D];华南师范大学;2006年
9 张竞;基于公司战略的公司大学研究[D];浙江大学;2006年
10 沈军;模式驱动的个性化网络教学支持模型及实现机制研究[D];东南大学;2006年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 仇雪梅;基于控制论建构主义的思维建模的应用研究[D];广西师范学院;2010年
2 陈静;概念图/思维导图在计算机教学中的应用研究[D];广西师范学院;2010年
3 刘云斐;游泳网络互动教学法的构建与应用研究[D];哈尔滨工程大学;2010年
4 李志巍;CSCL中学习者学习行为调查研究[D];辽宁师范大学;2010年
5 崔玲玲;基于Moodle平台的通用技术课混合式教学模式研究[D];辽宁师范大学;2010年
6 曹晨;英语原声电影配音练习法在英语口语教学中的应用[D];辽宁师范大学;2010年
7 马芝丹;论初中英语课堂教学中的合作学习[D];辽宁师范大学;2010年
8 郑雪梅;自组织理论对物理创新教育的几点启示[D];辽宁师范大学;2010年
9 谌志道;网球精品课程网络教学设计的实践研究[D];江西师范大学;2010年
10 项永芳;建构主义视野下教学情境的设计与实践之研究[D];苏州大学;2010年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 陈春丽;;运用网络资源构建英语阅读教学模式探析[J];安徽文学(下半月);2007年08期
2 彭霞;;支架式教学法在口语教学中的运用[J];安顺学院学报;2008年05期
3 王进军;冯增俊;;国际外语教材发展的演进特征及其走向探索[J];比较教育研究;2009年06期
4 崔江宁;;网络资源在大学英语阅读教学中的运用[J];长春师范学院学报;2006年05期
5 李慧勤,王艳燕;利用网络信息资源 提高英语阅读能力[J];成都教育学院学报;2005年06期
6 姜荣华;董玉琦;;义务教育阶段信息技术课程实施的现状与分析[J];中国远程教育;2007年05期
7 李静,赵伟;基于建构主义学习理论基础上的现代远程教育[J];电化教育研究;2003年05期
8 何克抗;建构主义──革新传统教学的理论基础(上)[J];电化教育研究;1997年03期
9 杨开城;有关建构主义学习理论教学启示的思考[J];电化教育研究;1999年02期
10 王海珊;教与学的有效互动——简析支架式教学[J];福建师范大学学报(哲学社会科学版);2005年01期
中国重要报纸全文数据库 前1条
1 ;[N];中国教育报;2001年
中国硕士学位论文全文数据库 前8条
1 丁丽红;课堂网络环境下初中英语拓展阅读教学模式研究[D];陕西师范大学;2006年
2 钱良平;基于计算机网络的高中英语阅读教学之研究[D];华东师范大学;2006年
3 袁红梅;论普通中学校本英语阅读课程开发[D];华中师范大学;2007年
4 王晓燕;林东一中信息技术校本的课程开发与研究[D];内蒙古师范大学;2007年
5 刘先俐;网络环境下初中英语阅读教学模式之应用研究[D];华中师范大学;2008年
6 吴建军;《如皋人家》本土文化校本课程开发研究[D];南京师范大学;2008年
7 鲁修玲;信息技术环境下的校本课程开发与实施研究[D];华中师范大学;2008年
8 梁泽清;小学电子版信息技术校本教材开发的实践探索[D];延边大学;2010年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前6条
1 何克抗;建构主义──革新传统教学的理论基础(上)[J];电化教育研究;1997年03期
2 高文;建构主义学习的评价[J];外国教育资料;1998年02期
3 汪凌;关于学习方法的教学法——心理经营理论在教学中的运用(续)[J];外国教育资料;1998年04期
4 袁军;;说精制[J];外国中小学教育;1993年05期
5 刘儒德;论有关计算机辅助教学效果的研究[J];心理学报;1998年01期
6 顾力雄,陈琦;认知灵活性理论、超文本和Internet网络教学[J];心理学动态;1998年03期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 党宇娜;;少数民族音乐与音乐校本课程开发[J];艺术探索;2007年S2期
2 李洪艳;;浅谈布艺装饰制作技术校本课程的开发[J];辽宁教育行政学院学报;2007年10期
3 胡黎明;;英语校本课程资源开发[J];现代中小学教育;2006年08期
4 薄祥亮;;校本课程,教师成长和进步的阶梯[J];青年文学家;2009年17期
5 曾宏华;;试论高校公共音乐校本课程的开发[J];艺术教育;2007年11期
6 史文冲;校本课程及开发实施[J];青海师范大学学报(哲学社会科学版);2005年05期
7 裴海燕;;英语校本课程的开发与运用[J];英语教师;2008年05期
8 王玉宇;;高中英语校本课程的教学与研究——《走遍美国》[J];海外英语;2011年01期
9 张志祥;;高中《古代诗歌鉴赏》校本课程的开发与反思[J];语文学刊;2008年06期
10 许春晓;旅游业省际网络建设的理论与案例研究[J];北京第二外国语学院学报;2001年03期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 ;实验小学校本课程实施方案[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(福建卷)[C];2010年
2 马锦镜;;文化筑底蕴,传统生光辉——谈语文学科校本课程的设计与开发[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广西卷)[C];2010年
3 张晶晶;;开发校本课程,转变教学方式[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(天津卷)[C];2010年
4 孙方;;校本课程信息化管理的实践探索与思考[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(一)[C];2009年
5 孙亚静;;农村特色的小学美术校本课程的预设与生成 《种子画》——学校一道靓丽的风景线[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(下)[C];2007年
6 孙方;;校本课程信息化管理的实践探索与思考[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(天津卷)[C];2010年
7 丁志平;;《民间棋文化》校本课程开发与实施策略研究[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(上)[C];2007年
8 汪卫敏;;校本课程之化学实验探究一例[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(理科专辑)[C];2006年
9 陈妮娅;;校本课程背景中的教师专业成长[A];福建师大福清分校2003年会议论文汇编[C];2003年
10 刘义华;李敏;;开发篮球校本课程的调查与分析[A];浙江省体育科学学会学校体育专业委员会第十一届论文报告会论文集[C];2008年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 本报记者 梁杰 通讯员 谢铭德 刘晓鸣;让先进理念扎根实践大地[N];中国教育报;2004年
2 华东师范大学课程与教学研究所 崔允漷;校本课程有哪些开发类型[N];中国教育报;2008年
3 本报记者 谭南周;学生从校本课程中得到了什么?[N];中国教育报;2007年
4 ;开发创新校本课程 促进学生个性发展[N];天津教育报;2007年
5 林燕英;校本教材流行各校园[N];中山日报;2007年
6 朱海录;把乡土文化“请”进校园[N];无锡日报;2007年
7 王瑟;乌鲁木齐:校本课程有喜有忧[N];光明日报;2008年
8 本报记者 时伟 通讯员 李耐久;吐故纳新永向前[N];莱芜日报;2010年
9 本报记者 许丰;看苏州实小解读校本课程[N];中国教育报;2002年
10 浙江省绍兴县杨汛桥镇中学 徐铁臣;美术校本课程的开发[N];美术报;2007年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 龚坚;土家族传统体育校本课程开发研究[D];西南大学;2009年
2 郑桂华;基于网络的语文校本课程研究与实践[D];华东师范大学;2004年
3 董翠香;我国中小学体育校本课程开发理论与实践研究[D];北京体育大学;2004年
4 侯新民;网络(图)广义直径的研究[D];大连理工大学;2002年
5 陈晓慧;关于教育信息化的文化审视[D];东北师范大学;2005年
6 谢英;区域体育资源研究[D];上海体育学院;2003年
7 贺罡;中国天然气资源开发利用的技术经济研究[D];西南石油学院;2005年
8 杨珺;网络服务设施的截流—选址问题研究[D];华中科技大学;2005年
9 鲁小波;自然保护区生态旅游开发与管理研究[D];辽宁师范大学;2008年
10 陶自强;碳酸盐岩潜山凝析气藏储量评价与开发综合研究[D];中国地质大学(北京);2005年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 韩启恒;基于网络的校本课程《潍坊木版年画》开发、设计、应用[D];山东师范大学;2006年
2 董连武;初中环境教育校本课程开发的实践研究[D];东北师范大学;2008年
3 李晓宏;中学语文校本课程开发及案例研究[D];湖南师范大学;2006年
4 孙晓波;论高中语文校本课程的开发[D];辽宁师范大学;2005年
5 李明;高中校本课程物理内容开发的探索与实践[D];华中师范大学;2006年
6 陈静;校本课程《泉州宗教文化旅游》开发[D];福建师范大学;2006年
7 张立平;多元智能视角下的校本课程开发[D];上海师范大学;2008年
8 刘喜珍;校本课程《论语》研究开发的思考和设计[D];湖南师范大学;2005年
9 王健;四大名著作为校本课程资源的开发和利用[D];福建师范大学;2005年
10 程远会;中学地理校本课程开发的理论与实践研究[D];华中师范大学;2006年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026