收藏本站
《曲阜师范大学》 2011年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

徐州地区大学生学习观、成就目标定向与学习策略关系研究

郭迎新  
【摘要】:学习观研究大致自20世纪50年代在美国兴起,近些年开始进入我国学者们的研究视野。学生学习观不仅对生的学习过程及学习结果产生影响,而且会对学生的终身学习有着重要的影响作用。对大学生的学习观研究,可以为有效的学与教活动提供指导与依据。纵观对学习观已有的研究,大部分是西方国家研究者以西方学生作为研究对象的,我国学者的研究比较少。已有的研究主要是针对具体学科,且主要以中小学生为研究对象。考察学习观的相关研究不难发现,它对成就目标和学习策略有着重要的影响作用。但是关于三者之间的研究鲜有报道,因此本文试图探讨三者之间的关系。本研究一方而充实了学习观研究的理论成果,另一方面为教育改革提供一些借鉴和启示。 本文介绍了学习观、成就目标定向及学习策略的界定、发展及研究现状,在此基础上,对大学生学习观、成就目标定向及学习策略的关系进行了系统研究。首先我们对所用量表进行了修订,然后以修订后的量表为工具,进行正式施测。随机抽取徐州地区的大学生共414名为研究被试。利用SPSS17.0、AMOS6.0统计软件对原始数据进行了详细的分析,取得了以下研究成果: 第一,大学生的学习观在性别、专业上均存在显著性差异。分别表现为,男生的学习观比女生更加成熟、更倾向于建构主义;文科学生的学习观比理科学生的学习观更加成熟、更倾向于建构主义; 第二,大学生的成就目标定向在性别上存在显著差异,在专业上的差异不显著。性别上的差异表现为,女生更偏向于学习目标定向,男生偏向成绩目标定向; 第三,大学生的学习策略在性别、专业上均存在显著性差异。分别表现为,女生比男生更善于利于学习策略;文科生比理科生更善于利用学习策略; 第四,通过中介效应检验发现,学习观不仅直接影响于学习策略,并且成就目标定向在学习观对学习策略的影响中具有中介作用。
【学位授予单位】:曲阜师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2011
【分类号】:G642

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 卢绍君;;大学生学习策略研究[J];鞍山师范学院学报;2006年02期
2 马喜亭,杜智敏,冯立光;大学生学习策略的现状分析与建议[J];北京航空航天大学学报(社会科学版);1999年04期
3 刘儒德;宗敏;刘治刚;;论学生学习观的结构[J];北京师范大学学报(社会科学版);2006年01期
4 孟威佳,李晓东;自我调控学习———面向21世纪的学习理论[J];东北师大学报;1999年01期
5 刘儒德;大学生的学习观[J];高等教育研究;2002年04期
6 刘加霞,辛涛,黄高庆,申继亮;中学生学习动机、学习策略与学业成绩的关系研究[J];教育理论与实践;2000年09期
7 刘儒德;学生的学习观及其对学习的影响[J];教育理论与实践;2005年09期
8 宋广文,张桂敏;学习策略研究散论[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);2001年03期
9 蒋京川;刘华山;;中学生成就目标定向与班级动机氛围、学习成绩的关系[J];西南大学学报(人文社会科学版);2006年04期
10 刘电芝,王德清;学习策略(十一) 影响学习策略掌握和运用的因素[J];学科教育;1997年11期
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 王婷婷;关于我国高中生认识论信念的初步研究[D];华东师范大学;2004年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 刘淑芝,范重庆;基于WEB的探究式教学研究[J];阿坝师范高等专科学校学报;2005年03期
2 黄砾卉;张庆林;陈宁;;论批判性思维训练与问题解决教学的有效结合[J];阿坝师范高等专科学校学报;2006年01期
3 李红玉;;小学英语词汇的教学策略及具体的教学手段[J];阿坝师范高等专科学校学报;2006年S1期
4 杨灿辉;;物理教学中要善于发现和解决学生的疑眼[J];阿坝师范高等专科学校学报;2008年S1期
5 马家安,李宜江;论学习策略教学与问题解决能力培养[J];安徽教育学院学报;2002年02期
6 周林;从自我意识中剖析元认知的实质[J];安徽教育学院学报;2004年02期
7 周登会;文科班物理课程教学策略[J];安徽教育学院学报;2005年03期
8 孙建新;;新课程化学教学中奥苏伯尔学习理论的研究与实践[J];安徽教育学院学报;2006年03期
9 蒋名平;;合作学习理论及其实施策略[J];安徽教育学院学报;2006年05期
10 朱祖林,钱立三,刘盛峰;基于WWW的自主学习环境的构建策略[J];安徽广播电视大学学报;2002年04期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 曾晓强;;大学生父母依恋与人际能力、社会支持感知和自主性的关系[A];Proceedings of Conference on Psychology and Social Harmony(CPSH2011)[C];2011年
2 杨建华;;《太上洞渊神咒经》的教学思想[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年
3 李永健;李萍;;“博客”建构与青少年的媒介素养教育[A];“传播与中国”复旦论坛(2007):媒介素养与公民素养论文集[C];2007年
4 胡保玲;云乐鑫;;网络顾客购买意愿影响因素实证研究——顾客信任的中介作用[A];中国高等院校市场学研究会2009年年会论文集[C];2009年
5 余曼莉;;构建有效教学课堂与开展分段式地理教学初探[A];现代地理科学与贵州社会经济[C];2009年
6 王轶;;培养高职院校学生的自信心[A];2007无锡职教教师论坛论文集[C];2007年
7 袁秀利;;关于提高教师教育技术技能的研究[A];基于信息技术的教学新模式研究[C];2006年
8 莫永华;魏文展;寇冬泉;;以人类分层传播模式探讨认知派学习理论的整合[A];教育技术:信息化阶段新发展的研究[C];2007年
9 郭全根;;高校中青年教师离职倾向影响因素实证分析[A];第四届中国智能计算大会论文集[C];2010年
10 邢晓春;;建构主义学习观对远程教学的启示[A];山东省远程教育学会第七届远程教育优秀科研成果评奖论文集[C];2006年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 张俊英;大学英语多维互动教学模式行动研究[D];上海外国语大学;2010年
2 陆芳;青春期自主性和联结性的发展及其与社会适应的关系[D];华东师范大学;2011年
3 刘义;大学生批判性思维研究:概念、历史与实践[D];华中科技大学;2010年
4 丁楠;高管团队社会网络、运作过程与绩效间关系研究[D];江苏大学;2010年
5 曾茂林;富有生命力的教育理论创生机理研究[D];东北师范大学;2010年
6 花贵如;投资者情绪对企业投资行为的影响研究[D];南开大学;2010年
7 万益迁;中国企业国际市场进入战略决策模型研究[D];南开大学;2010年
8 李霞;管理者的职业弹性研究:结构及其前因后效关系[D];南开大学;2010年
9 张仁江;企业文化、创业导向与企业绩效关系研究[D];南开大学;2010年
10 杨廷钫;知识员工自我管理内容结构及其相关研究[D];暨南大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 卢菲菲;重大食品安全事件后的消费者信任问题研究[D];华中农业大学;2010年
2 年晶;儿童忽视与社会行为、同伴接纳性的关系[D];哈尔滨师范大学;2010年
3 阎巍;企业员工的主动性人格与心理资本对组织公民行为和反生产行为的影响[D];哈尔滨师范大学;2010年
4 张华;教师期望对小学生人格的影响研究[D];辽宁师范大学;2010年
5 王彩霞;情绪对六年级小学生认知灵活性的影响及促进研究[D];辽宁师范大学;2010年
6 杨红梅;蒙汉父母教育价值观、教养方式与小学生人格的关系研究[D];辽宁师范大学;2010年
7 赵杨;研究性学习在中职历史教学中的应用研究[D];辽宁师范大学;2010年
8 李媛;高中生英语口语焦虑、学习策略与口语成绩的关系研究[D];广西师范学院;2010年
9 罗靖;高师生挫折承受力与社会支持研究[D];广西师范学院;2010年
10 刘皓;高校教师课堂教学评价指标的研究与设计[D];上海外国语大学;2010年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 邓志伟;策略教学:一种新型个别化教学[J];比较教育研究;1995年06期
2 刘儒德;大学生的学习观[J];高等教育研究;2002年04期
3 康宇;谈谈面向新世纪的数学观[J];江西教育;1999年10期
4 黄黎明,高凌飚;学习方式研究对我国教学的启示[J];教育科学研究;2002年02期
5 胡江霞;谈谈学生素质发展中的学习策略问题[J];教育研究;1998年08期
6 李山,余欣欣;初中生自我概念、自我监控学习行为、学习策略对学习成绩的影响[J];宁波大学学报(教育科学版);2002年03期
7 李雁冰;策略性学习与主体性教育[J];内蒙古师大学报(哲学社会科学版);1999年02期
8 中学生认知策略培养的研究课题组 ,姚吕英;学习策略研究概述[J];上海教育科研;1998年10期
9 王婷婷,沈烈敏,林文毅;中小学生能力观的研究概述[J];上海教育科研;2004年02期
10 宋广文,高伟;认知策略“三环结构模型”的理论探讨[J];陕西师范大学学报(哲学社会科学版);1997年03期
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 边玉芳;学习自我效能感量表的编制与应用[D];华东师范大学;2003年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 张承芬;陈功香;;新课程改革条件下高中生成就目标定向与学习策略的研究[J];中国特殊教育;2007年02期
2 丁剑翘;;体育教学成就目标定向与学习策略取向[J];山西大同大学学报(自然科学版);2009年05期
3 李金波;许百华;;初中生成就目标定向、学习策略与学业成绩之间的关系研究[J];心理与行为研究;2007年03期
4 李金梅;;英语学习的成就目标与学习策略关系对教学的要求[J];中国电力教育;2008年17期
5 曲苒;;论动机监控在自我调节学习中的地位[J];陕西教育学院学报;2006年03期
6 宋遂周;;学习策略及其相关研究概述[J];黄河科技大学学报;2007年01期
7 王悦;非智力因素对外语学习的影响[J];东北大学学报(社会科学版);2002年02期
8 杨新国;张海;;初中生的多元目标与学习策略、学业成绩的关系研究[J];社会心理科学;2003年01期
9 林绪芹;;大学英语教学中学习策略的渗透[J];淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版);2005年04期
10 徐平;;英语写作教学策略的运用[J];吉林教育;2005年10期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 于璐;;Learning strategies used by high-proficiency and low-proficiency listeners—A study on language learning strategies of non-English majors[A];教育技术应用与整合研究论文[C];2005年
2 林海英;;大学英语词汇教学可选策略初探[A];福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集[C];2005年
3 李金波;许百华;;初中生成就目标定向、学习策略与学业成绩相互关系研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
4 任玉丹;边玉芳;;学习策略对学生数学素养的影响研究——来自PISA2003的数据[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年
5 高丙成;刘儒德;;小学高年级学生学习策略的特点及类型分析[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年
6 张绍礼;赫秋菊;;体育教育专业学生运动技能学习策略的现状调查与分析[A];第七届全国体育科学大会论文摘要汇编(一)[C];2004年
7 周国韬;张平;;小学生学习策略、自我效能感和学业成绩关系的研究[A];全国第七届心理学学术会议文摘选集[C];1993年
8 刘丙元;;师范生学习归因、学习策略与学习成绩关系的研究[A];山东省师范教育学会2002年度师范教育研究优秀成果论文集[C];2002年
9 张军华;;对学习策略发展性研究中矛盾结论的思考[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
10 王筱枚;赵俊峰;;中等职业学校学生学习策略应用特点调查研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 山东省高密市注沟小学 翟锡魁;也谈学习策略[N];学知报;2010年
2 贵州安顺西秀区宁谷职业中学英语教师 管龙;培养初中生英语“学习策略”的浅探[N];学知报;2010年
3 方克敏;论外语教学中的学习策略[N];经济信息时报;2008年
4 西和县南关小学教师 方朵;强化策略教育提高学习效率[N];陇南日报;2010年
5 大方县百纳民族中学 方丽;浅谈英语教学中的学习策略[N];贵州民族报;2011年
6 秦业权 褚玉龙;这样的学习气氛有望成就“非凡”天才[N];经济参考报;2004年
7 山东省青州市弥河初级中学 张凤华 田瑞英;转变学习方式 提高学习能力[N];学知报;2011年
8 李翠兰;教给学生学习策略 培养学生创新能力[N];广元日报;2009年
9 江苏省海安高级中学 吉传勇;如何借鉴国外英语教学模式[N];成才导报.教育周刊;2005年
10 刘利民 四川大学外国语学院;从外语能力到数理性认知学习策略[N];中国社会科学报;2011年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 李郁;意识学习与学习策略使用的相关性研究[D];上海外国语大学;2011年
2 李菡幽;基于学习策略的汉语作为第二语言语法偏误研究[D];福建师范大学;2011年
3 熊苏春;在网络环境下大学生语言学习焦虑与学习策略使用之关系研究[D];上海外国语大学;2012年
4 张静;从学习者个体差异看人格特质、语言学习策略和英语语言能力的关系[D];上海外国语大学;2010年
5 张晶;非英语专业本科生学习策略与英语实际运用能力的研究[D];吉林大学;2004年
6 杜晓新;学习困难儿童学习策略训练模式的构建与实践[D];华东师范大学;2006年
7 张敏;教师自主学习调节模式及其机制[D];浙江大学;2008年
8 周永垒;学习困难生的学习策略研究[D];辽宁师范大学;2004年
9 何斌;基于可拓逻辑的机器学习理论与方法[D];华南理工大学;2005年
10 吴勇毅;不同环境下的外国人汉语学习策略研究[D];上海师范大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 邵新光;学习策略及其在小学初级阶段英语学习中的作用[D];山东师范大学;2003年
2 石建新;掌握中学物理学习策略的研究[D];华中师范大学;2003年
3 蒋京川;成就目标定向与班级动机氛围、学习策略、学业成绩的关系研究[D];华中师范大学;2004年
4 吕天一;在高中英语教学中应用元认知指导学习策略的可行性[D];辽宁师范大学;2004年
5 张亚玲;学习动机与学习策略的实验研究[D];首都师范大学;2000年
6 姚琴;中学生与大学生学习策略之对比研究[D];苏州大学;2002年
7 万新宇;思想政治课学习策略探究[D];东北师范大学;2003年
8 董宁;大连海事大学航海类专业学生英语听说学习策略研究[D];大连海事大学;2010年
9 邓方君;高中生英语学习动机和学习策略的研究[D];重庆大学;2010年
10 初浩楠;论高中英语元认知学习策略[D];华中师范大学;2001年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026