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《曲阜师范大学》 2012年
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颜色词“白”的文化义研究

王琪儿  
【摘要】:颜色是人类认知世界时最先进入视野,也是最能刺激人类神经的物质之一,颜色词更是不同民族认识世界、丰富语言必不可少的基本词汇之一,因此,对于颜色词的研究古已有之。随着科学文化的不断发展和人们认知水平的不断提高,学者们对颜色词的研究已伸入到人类研究所能及的各个方面,相关的著书立说也是多如牛毛。但是,关于单个颜色词的文化语义的研究的学说则相对较少,而关于与汉民族文化息息相关的基本颜色词“白”的文化语义研究的著作也并不多见。因此,在本文中,笔者将结合前人的研究成果,对颜色词“白”的语义来源、语义演变及不同民族对“白”的文化涵义理解方面的异同几方面进行分析。在整体观的统领下,力求全面、系统地描述并考察了“白”由颜色域到非颜色域的历史、现实状态及其发展轨迹的形成机制,映证颜色词语的主观性和依附性。 本文主要分为五个章节: 在第一个章节中,主要论述了选题意义及课题研究的现状,在对本课题的研究有一个整体把握的同时,吸取前人研究的精华,补充其不足,确定本文的主要语料来源。 第二章探寻颜色词“白”的语义来源,和其它的颜色词一样,“白”的语义引申也是受一定的行为和制度的影响的,这些行为和制度,一边制约着“白”的语义引申偏离其特定的轨道,另一边又让它的语义场不断地扩大、延伸。 第三章主要对“白”的古今语义作比,分析“白”在古代汉语及现代汉语中的地位及文化涵义的异同,总结其语义特点,并结合特定的实例进行分析,提示其表达不同涵义时在语用中所起的不同作用。 第四章分为四节,前两节主要探索颜色词“白”的语义演变过程,在第三节中,笔者对一些含有颜色词“白”的常用形近词进行语义分析,第四节中,笔者将对“白”的两个对立颜色词“红”和“黑”进行简要分析,以丰富本文的内容,并方便以后需要此类资料的同仁查阅。 第五章的总结部分中,笔者将对本课题的研究意义及主要研究成果进行综述,使整篇论文更加完整、丰富。
【学位授予单位】:曲阜师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2012
【分类号】:H13

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