收藏本站
《曲阜师范大学》 2005年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

学习支持型专题网站平台的研究与开发

刘敏  
【摘要】:近几年,专题学习网站在国内迅速发展起来,逐渐进入人们关注的聚焦区。然而对现有专题学习网站的考察结果表明:目前大多数专题学习网站关注的只是知识的多媒体网络化表征,学习者的学习需求和相应支持被不同程度的忽视了。远程教育发展历史上,由于对学习者需求和支持的忽视造成的教育失败和低效足以使我们警醒,成为今天网络教育的前车之鉴。因此,在专题学习网站蓬勃发展的今天,考察和研究对学习者的学习支持具有十分重要的意义。 本文共三万七千字,分为五章。第一章介绍研究背景,分析专题学习网站的发展现状及存在的问题,论述开发学习支持型专题网站平台的必要性。第二章对“学习支持型专题网站”概念进行界定,论述了学习支持型专题网站的理论基础,创建的目标及原则。第三章从目标用户、不同学习阶段以及自主学习、协作学习、研究性学习等不同学习形式三个角度阐述学习支持研究。第四章在支持研究基础上,构建学习支持型专题网站平台,进行总体设计、模块构建和技术实现。第五章对整个研究进行了总结与展望。 本文不仅强调学习支持理念,提出了“学习支持型专题网站”概念,而且从不同角度分析学习者所需的学习支持及其实现手段,并在此基础上设计开发学习支持型专题网站平台,具有一定的理论意义和应用价值。
【学位授予单位】:曲阜师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2005
【分类号】:TP393.092

手机知网App
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 张艳红;专题学习网站的结构设计及相关案例分析[J];中国远程教育;2003年03期
2 王丽珍;信息技术与研究性学习整合于专题学习网站的思考[J];中国远程教育;2004年09期
3 郑志群;中小学专题学习网站的设计策略[J];电化教育研究;2002年06期
4 谢幼如,尹睿;专题学习网站的教学设计[J];电化教育研究;2003年01期
5 谢幼如,余红,尹睿;基于专题网站的开发性学习模式的行动研究[J];电化教育研究;2004年11期
6 卫作辉,王建春;研究性学习专题网站的建设与应用[J];教育导刊;2003年07期
7 张凤龙;“学习支持服务”概念探索[J];天津电大学报;2001年04期
8 周静,冯秀琪;专题学习网站的特点及功能设计分析[J];远程教育杂志;2003年06期
9 丁兴富;;论远程教育中的学生学习支助服务(上)[J];中国电化教育;2002年03期
10 何芳;张新华;;专题学习网站《丝绸之路》的开发[J];中国电化教育;2002年04期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 赵国新;诸咸斌;吴和生;;现代远程开放教育教学支持服务系统的实践探索[J];安徽广播电视大学学报;2006年03期
2 陶志洁;建构英语教学中新的师生角色[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2005年02期
3 赵闯;;高校体育课教学分组的建构主义设计与试验[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2006年05期
4 方新普;李莉;黄文仁;;体育教师的专业发展与高校体育课程开发研究[J];安徽师范大学学报(自然科学版);2008年01期
5 司志民;姚会强;;建构主义对作文教学的启迪[J];安徽文学(下半月);2010年04期
6 冯建瑞;;浅析英语课堂中制约学生积极性的因素及解决策略[J];安徽文学(下半月);2010年10期
7 唐金贵;;浅析石油开采企业安全培训问题[J];安全;2009年07期
8 程树林;钱萌;;基于专题学习网站的教学辅助平台设计[J];安庆师范学院学报(自然科学版);2009年04期
9 佟延秋;任其华;;移动学习教学设计模式初探[J];鞍山师范学院学报;2008年02期
10 杨玉宝;认知弹性理论对网络环境下专题教学的启示[J];安徽水利水电职业技术学院学报;2005年01期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 鲁建东;王正铎;刘晶;;网络虚拟包装工程实验室的构建[A];北京高教学会实验室工作研究会2007年学术研讨会论文集[C];2007年
2 陈晓聪;罗健;林东教;刘士哲;;工厂化无土栽培专题学习网站建设及其教学应用效果评价[A];中国园艺学会第七届青年学术讨论会论文集[C];2006年
3 王斌;马志成;;基于建构主义学习理论的普通话水平测试网络课程的设计与实现[A];第二届全国普通话水平测试学术研讨会论文集[C];2004年
4 胡昌送;;突出发展学生关键能力的管理学课程教学探索与实践[A];中国交通教育研究会2008年度交通教育科学优秀论文集[C];2009年
5 伍国明;;发挥网络资源优势的《农业与食品微生物学》课堂教学创新[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
6 张荣;;“皮肤抗衰老”专题学习网站的教学设计[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
7 王丽珍;;信息技术与课程整合的新视点——大同市乡土教材“云冈石窟”研究性专题学习网站的建设[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
8 蒋丽萍;;英语视听专题学习网站的建设与应用[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
9 李湘;;对湖南省中小学专题学习网站建构模式的思考[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
10 黎文苑;欧强飞;;(陈妙姬)“Our Big Family”英语专题学习网站的建设与应用[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 谷志忠;专门用途英语课程教学设计研究[D];上海外国语大学;2010年
2 向海英;学前教育课程创生研究[D];山东师范大学;2010年
3 曾茂林;富有生命力的教育理论创生机理研究[D];东北师范大学;2010年
4 雷冬玉;基础教育课程改革预期目标的偏离与调控研究[D];湖南师范大学;2010年
5 张志刚;语文教育文化传播研究[D];山东师范大学;2011年
6 胡慕海;面向动态情境的信息推荐方法及系统研究[D];华中科技大学;2011年
7 李静;基于多元表征的初中代数变式教学研究[D];西南大学;2011年
8 王新刚;思想政治教育物质环境研究[D];西南大学;2011年
9 张丽;在线实践共同体培育策略研究[D];华东师范大学;2011年
10 郭玉清;网络学习社群的信息聚集与推送机制研究[D];华东师范大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 贾丽颖;新课改背景下教师文化的重新理解与建构[D];哈尔滨师范大学;2010年
2 何淼;中学生反思性数学学习现状调查研究[D];辽宁师范大学;2010年
3 仇雪梅;基于控制论建构主义的思维建模的应用研究[D];广西师范学院;2010年
4 石杰;广西高校教师教育技术培训学习支持服务系统的构建研究[D];广西师范学院;2010年
5 陈静;概念图/思维导图在计算机教学中的应用研究[D];广西师范学院;2010年
6 杨慧丽;高校网络课程教师教学设计能力发展研究[D];上海外国语大学;2010年
7 刘云斐;游泳网络互动教学法的构建与应用研究[D];哈尔滨工程大学;2010年
8 周捷;基于社会建构主义学习理论的知识转移影响因素研究[D];大连理工大学;2010年
9 张囡囡;面向教育硕士培养的个性化教育资源平台的研究[D];辽宁师范大学;2010年
10 曲秀芬;基于UC和Blog的大学生非正式学习共同体的应用研究[D];辽宁师范大学;2010年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 张凤龙,杜惠敏;试论远程教育的开放性与质量控制[J];中国电大教育;1999年07期
2 樊旭强,马素姬,陈淑贞,任竹娇,谢家棣,旷天鉴;有效的学生支持服务:学业成就取向的研究[J];中国远程教育;1999年Z1期
3 祝智庭;教师教育网络课程的设计策略[J];中国远程教育;2000年12期
4 丁新;中国远程教育发展的十大趋势[J];中国远程教育;2003年04期
5 谢幼如;高等学校网络课程的开发[J];电化教育研究;2000年08期
6 李克东;数字化学习(上)——信息技术与课程整合的核心[J];电化教育研究;2001年08期
7 郑志群;中小学专题学习网站的设计策略[J];电化教育研究;2002年06期
8 谢幼如,尹睿;专题学习网站的教学设计[J];电化教育研究;2003年01期
9 丁兴富;;论远程教育中的学生学习支助服务(上)[J];中国电化教育;2002年03期
10 丁兴富;;论远程教育中的学生学习支助服务(下)[J];中国电化教育;2002年04期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前2条
1 王光义;;电算会计体系及其特征[J];中国新技术新产品;2009年09期
2 暴春红;;电算会计体系及特征研究[J];中国新技术新产品;2010年22期
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026