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高校意识形态话语权建构问题研究

杨柳梅  
【摘要】:意识形态话语权关乎党的执政地位,关乎国家政治安全,关乎国家长治久安。高校意识形态话语权建设是党的意识形态话语权建设的重要内容和载体,事关立德树人根本任务的落实,事关实现党对高校的领导,事关马克思主义指导地位在高校的巩固,事关社会主义意识形态重要阵地在高校的坚守。中国共产党历来重视高校意识形态建设,形成了一系列中国特色社会主义高校意识形态工作遵循,培养了一批又一批德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。但是,随着国际局势的深刻变化和全面深化改革,高校意识形态话语权面临着挑战。既有全球化和单边主义的较量给高校意识形态建设带来的挑战,又有国内社会转型发展中社会矛盾和冲突的凸显对大学生意识形态带来的冲击。同时,高校意识形态话语权建设自身也存在突出问题。因此,如何牢牢地把握高校意识形态话语权是值得研究、探索和解决的重大课题。“话语”是连接“意识形态”和“权力”的重要媒介,研究高校意识形态话语权的建构问题必须着重探讨高校意识形态话语体系,具体包括话语主题、话语主体和话语载体三个方面。本文首先对高校意识形态话语权的基本内涵与高校意识形态话语权理论基础进行了阐释。其次,本文结合当前形势分析了高校意识形态话语权面临的挑战与问题。最后,本文在对高校意识形态话语权在当前所面临的现实境遇及存在的诸多问题全面分析的基础上,提出了在新的历史条件下高校意识形态话语权建构的路径,即合理设置高校意识形态话语主题,有效建构高校意识形态话语主体,综合创新高校意识形态话语载体等。


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