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《河南大学》 2011年
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以色列高等教育研究

宋陶立  
【摘要】:犹太民族作为一个重视教育的民族,从15世纪就开始了建立本民族高等教育的努力,20世纪初,犹太复国主义者秉承洪堡大学理念在巴勒斯坦地区建立了理工学院和希伯来两所大学。本文以希伯来大学为样本,分析了以色列大学管理模式的历史渊源,在对以八所大学为主体的高等教育体系概貌描述的基础上,分析了以色列高等教育的特色。从犹太民族特殊的历史际遇和宗教的角度,对犹太民族高度重视教育的原因进行了分析。高等教育也存在学术腐败和少数民族教育权利不平等的问题,这些问题的解决面临着巨大的困难,但其高等教育的法制化也为解决这些困难提供了潜在的手段。
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