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《河南大学》 2009年
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葛兰西领导权理论与中国特色社会主义意识形态建设的路径选择

马静伟  
【摘要】: 面对当前中国特色社会主义意识形态建设遇到的新问题、新挑战,面对增强社会主义意识形态吸引力和凝聚力的迫切要求,保持与加强“意识形态领导权”成为一个重大的理论和实践问题。上世纪30年代,葛兰西为我们提供了有益的启迪。时至今日,他的领导权思想不仅没有随着岁月的流失而失去光彩,反而越来越进发出了光辉。本文以葛兰西领导权理论为切入点,以理论与实践相结合的方式,比较完整地再现了葛兰西领导权理论,进而梳理了葛兰西的领导权理论与马克思主义的继承与发展关系。同时,本文试图在全球化背景下,结合当前中国特色社会主义意识形态建设的形势,发掘出葛兰西领导权理论对新时期中国特色社会主义意识形态建设路径的有益启示。这对于进一步推进葛兰西整体思想研究,对于应对当前意识形态领域出现的新情况、新问题,提升国家“软实力”,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力都具有积极意义。 本文主要分为三部分: 第一部分,主要介绍了中国特色社会主义意识形态建设的历史与现状,通过对建国以来社会主义意识形态建设的风雨历程和当下意识形态建设所面临的国际国内境遇的介绍,突显出当前加强中国特色社会主义意识形态建设理论和现实的必要性。 第二部分,从社会历史、理论渊源和个人斗争三个角度分析了葛兰西领导权理论产生的源始语境,使我们从更全更广的视域了解葛兰西,了解他的思想,特别是他思想贴近时代的理论品质。 第三部分,以葛兰西认为无产阶级应如何夺取和保持领导权这一问题为纲,将领导权理论的逻辑起点(市民社会)、关键词(“领导权”、“同意”)、取得方式(阵地战)和依靠力量(有机知识分子、“现代君主”)几方面一线贯穿,并以葛兰西领导权思想为启发点,以理论与实践相结合的方式重点探讨了新时期加强中国特色社会主义意识形态建设的路径问题。
【学位授予单位】:河南大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2009
【分类号】:D61

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