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《河南大学》 2009年
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当代大学生幸福观问题研究

孟秀芹  
【摘要】: 本文从阐释幸福和幸福观入手,过对当代大学生的幸福观现状进行调研,探究部分大学生幸福观出现问题的原因,对如何引导大学生树立正确的幸福观进行路径探索,力求为使当代大学生拥有正确的幸福观贡献自己的一份力量。 本文共分四个部分。 第一部分论述了幸福的内涵,在此基础上阐释了幸福观的涵义和历史上相关幸福观思潮,把其作为全文的理论基础。 第二部分对当代大学生的幸福观进行了调查与分析,包括问卷调查和个案访谈,把实证研究结果从积极和消极两个方面做了详细分析。 第三部分在实证研究的基础上,分别从社会、家庭、学校和大学生自身四个方面总结出大学生幸福观存在问题的原因。 第四部分对引导大学生树立正确幸福观的路径进行了探索,分别从家庭、社会、学校、个体四个层面提出了设想:家庭提供和谐美满的亲情氛围,提高大学生对幸福的感受力;社会要能够提供有助于身心健康发展的物质生活条件和基本的公正;学校要坚持以马克思主义幸福观为指导,为大学生指引幸福之“路”;大学生主体要自觉投入,关注生活。
【学位授予单位】:河南大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2009
【分类号】:G641

【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 蔡欣欣;当代大学生幸福教育研究[D];河南大学;2012年
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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国重要报纸全文数据库 前1条
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中国硕士学位论文全文数据库 前1条
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【共引文献】
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中国重要会议论文全文数据库 前10条
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
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【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国硕士学位论文全文数据库 前7条
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【二级参考文献】
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【相似文献】
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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