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《武汉大学》 2003年
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心理健康教育在高校德育中的地位与功能研究

梁次红  
【摘要】:心理健康教育在我国是一个新生事物,要使这项工作健康发展,必须对一系列相关问题进行深入研究,大学生心理健康教育在高校德育中的地位和功能,就是其中的一个重要问题。 本文认为,大学生心理健康教育是一种制度化的育人活动,它以有效地保障、促进和发展大学生的心理健康和健全的人格为目标,是心理教育、心理咨询、心理辅导和心理治疗在教育领域整合的结果。大学生心理健康教育是现代高等教育的重要任务,是高校德育的一个独特子系统,在德育系统中处于基础地位。大学生心理健康教育兼具“育心”和“育德”功能,“育心”是基本功能,“育德”是派生功能。心理健康教育与学校教育整体的功能整合要求心理健康教育立足心理,面向德育。作为本研究的结论,本文最后一章探讨了大学生心理健康教育功能实现的条件。
【学位授予单位】:武汉大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2003
【分类号】:G641

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