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《武汉大学》 2005年
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“孝”的历史流变及其现代德育价值研究

杨振华  
【摘要】:中华民族在历史上创造了丰富灿烂的文化,孝文化更是其中的奇葩。 自从进入奴隶社会,中国就有了“孝”观念的萌芽。先秦儒家根据当时社会的需要,对前人的“孝”观念进行了系统化、理论化,其主要成果《孝经》的产生标志孝文化的形成。从西汉“以孝治天下”开始,历代统治者大力宣扬儒家的孝思想,其实他们看中的是“忠”,因此极力推动“移孝于忠”,这一过程在宋朝的时候已经完成,元、明、清时将其推向极至。在此期间,西汉的“独尊儒术”、宋朝的理学对“移孝于忠”作了理论上的支持。 随着传统孝文化的变异,其合理成份越来越少,阻碍社会进步的成份越来越多,因而从新文化运动开始,儒家的孝道受到了猛烈的抨击,这一势头一直延续到文革结束。对传统孝文化的否定,是造成今天孝道缺失的重要原因。 因此,在构建社会主义道德的过程中,汲取传统孝文化中合理内核是十分必要的。传统孝文化对提升公民个人的道德素质,重建家庭美德,构建社会公德等方面有着重要的价值。今天,党中央提出构建社会主义和谐社会,这是一个伟大的战略决策。要实现这一战略目标,更需要从传统孝文化中汲取营养,并将其发扬光大。
【学位授予单位】:武汉大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2005
【分类号】:B823;D648

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【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
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【共引文献】
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