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《华中科技大学》 2018年
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社会学习理论视角下大学生思政课学习主动性研究

陈文婷  
【学位授予单位】:华中科技大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:G641

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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 周学政;韩霄;;大学生思想政治理论课自主学习的动力转化探析[J];北京教育(德育);2015年12期
2 韩祥伟;;师生协同发展:高校思政课教学的本真追求——基于主体间性之视角[J];理论观察;2015年09期
3 陈占安;;高校思想政治理论课“05方案”实施十年来的回顾与展望[J];思想理论教育;2015年09期
4 温忠麟;叶宝娟;;中介效应分析:方法和模型发展[J];心理科学进展;2014年05期
5 黄友泉;谢美华;;大学生学习主动性因子结构探索及现状调查[J];高等理科教育;2013年04期
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7 陈碧妹;王智勇;;高校思想政治理论课中师生自我效能感互动发展研究[J];晋中学院学报;2013年01期
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10 商佳音;甘怡群;;主动性人格对大学毕业生职业决策自我效能的影响[J];北京大学学报(自然科学版);2009年03期
中国硕士学位论文全文数据库 前3条
1 任静;班杜拉社会学习理论视域下大学生德育认同研究[D];南京师范大学;2015年
2 贾耀敏;高校思想政治理论课教师职业倦怠的现状及原因[D];华中科技大学;2011年
3 李娟;高校思想政治理论课社会实践教学研究[D];华中师范大学;2007年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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2 沈振敏;江朝强;张维森;徐琳;靳雅丽;朱彤;朱峰;林大庆;;广州地区中老年男性血红蛋白和红细胞压积在饮酒与血压间的中介效应[J];中华心血管病杂志;2018年09期
3 谭立华;郭菲;陈祉妍;;青少年精神质对父母监控、同伴行为问题影响外化行为的调节作用[J];中华行为医学与脑科学杂志;2018年09期
4 吕婧;曹建琴;才运江;王晶;;家庭环境及应对方式对大一新生焦虑、抑郁情绪的影响[J];神经疾病与精神卫生;2018年09期
5 赵玲玲;马冬冬;任雁北;栾晓嵘;;冠心病患者心理弹性在感知压力与睡眠质量关系间的中介作用[J];中国实用护理杂志;2018年23期
6 秦玉婷;李玉丽;苏敏;;心理资本在临床护士职业认同与职业倦怠关系中的中介作用[J];中国实用护理杂志;2018年21期
7 徐红梅;曹敏;;微等离子体治疗瘢痕患者自我效能、应对方式与术前焦虑的相关分析[J];中华现代护理杂志;2018年19期
8 何巧;刘宇;赵芳;郭红;沈意娜;欧梦仙;杨开连;卢凤玲;;应对方式在新诊断2型糖尿病青年患者社会支持与自我管理间的中介效应[J];中国实用护理杂志;2018年16期
9 钞秋玲;武剑倩;;自我概念在老年人社会支持与主观幸福感间的中介作用[J];中华行为医学与脑科学杂志;2018年05期
10 江笑笑;李惠萍;张婷;沈琴;丁晓彤;肖婷;章毛毛;;掌控感和自我效能感在乳腺癌患者乐观与心理韧性间的链式中介作用[J];中华行为医学与脑科学杂志;2018年03期
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 欧椅华;中小学高层次教师培养中教学实践能力的提升策略研究[D];广州大学;2018年
2 车许燕;中小学教师道德认同研究[D];宁夏大学;2018年
3 陈文婷;社会学习理论视角下大学生思政课学习主动性研究[D];华中科技大学;2018年
4 张霞;专业化建设视野下思政课教师发展研究[D];山东理工大学;2018年
5 王金义;沂蒙红色文化资源在职业学校思想政治课中的开发与利用[D];山东师范大学;2017年
6 王金蓉;社会学习理论在女童防性侵能力提升中的运用研究[D];江西师范大学;2017年
7 涂淑;基于中华优秀传统礼文化的大学生文明礼仪教育研究[D];闽南师范大学;2017年
8 邱绪帅;班杜拉社会学习理论在初中生德育中的应用[D];贵州师范大学;2017年
9 李梓若;同伴教育在八年级物理教学中的应用研究[D];陕西师范大学;2017年
10 刘祎莹;课堂中学生自主学习过程的个案研究[D];西北师范大学;2017年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 方杰;温忠麟;张敏强;孙配贞;;基于结构方程模型的多重中介效应分析[J];心理科学;2014年03期
2 方杰;温忠麟;张敏强;任皓;;基于结构方程模型的多层中介效应分析[J];心理科学进展;2014年03期
3 叶宝娟;温忠麟;;有中介的调节模型检验方法:甄别和整合[J];心理学报;2013年09期
4 方杰;张敏强;;中介效应的点估计和区间估计:乘积分布法、非参数Bootstrap和MCMC法[J];心理学报;2012年10期
5 陈碧妹;;在教学实践中帮助新生克服心理落差[J];安顺学院学报;2012年01期
6 吴思思;张淑媛;姜峰;;大三学生一般自我效能感与人格的关系[J];中国健康心理学杂志;2012年01期
7 吴艳;温忠麟;;结构方程建模中的题目打包策略[J];心理科学进展;2011年12期
8 邝磊;郑雯雯;林崇德;杨萌;刘力;;大学生的经济信心与职业决策自我效能的关系——归因和主动性人格的调节作用[J];心理学报;2011年09期
9 谷佳媚;;论思想政治教育沟通关系的本真[J];河南社会科学;2011年05期
10 叶宝娟;温忠麟;;单维测验合成信度三种区间估计的比较[J];心理学报;2011年04期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 刘勇;张军;;地方历史文化资源融入思政课实践教学的探讨[J];教育现代化;2019年33期
2 ;心怀敬畏心,讲好思政课——专访赵朝峰教授[J];中国研究生;2019年05期
3 王燕;;关于提升大学生思政课兴趣的思考与对策研究[J];新西部;2019年15期
4 张慧;;大学生思政课的创新方向[J];企业文明;2019年05期
5 陈宇翔;;我们有信心讲好思政课[J];新湘评论;2019年09期
6 ;微评[J];甘肃教育;2019年11期
7 李向荣;;浅析有效践行思政课的意义与创新途径[J];甘肃教育;2019年12期
8 黄福元;;理直气壮开好思政课[J];共产党员(河北);2019年12期
9 陈慧女;;漂洋过海,让我的思政课更鲜活[J];神州学人;2019年06期
10 杨庆华;;办好思政课的宜昌新实践[J];湖北教育(政务宣传);2019年05期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
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2 高峰;;高职院校思政课实践教学协同机制探析[A];“决策论坛——经营管理决策的应用与分析学术研讨会”论文集(下)[C];2016年
3 罗映光;;高校思政课考试方法改革的思考[A];社会主义主流意识形态与当今中国社会思潮[C];2013年
4 王为全;;以“三个自信”教育为核心,推动高校思政课的教学创新[A];思想政治教育研究论丛(第三辑)[C];2013年
5 肖凌;;高校思政课教学改革现状分析与对策思考[A];高校思想政治理论课新课程体系研究[C];2009年
6 陈秀丽;杨永志;;社会主义核心价值观融入高校思政课的着力点[A];科学发展·协同创新·共筑梦想——天津市社会科学界第十届学术年会优秀论文集(下)[C];2014年
7 刘原;;思政课:高校推进马克思主义大众化的主渠道[A];科学发展·惠及民生——天津市社会科学界第八届学术年会优秀论文集(上)[C];2012年
8 曲洪波;岳宏杰;;“混合式教学”在推进高校思政课供给侧改革中的作用探索[A];辽宁省高等教育学会2016年学术年会暨第七届中青年学者论坛二等奖论文集[C];2016年
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10 白屯;;供给侧改革中的思政课:路径、需求与质量[A];辽宁省高等教育学会2016年学术年会暨第七届中青年学者论坛三等奖论文集[C];2016年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 本报记者 李立峰;领导干部带头讲微型思政课[N];检察日报;2019年
2 本报记者 缪志聪 通讯员 张继华;把思政课讲台分一半给学生[N];中国教育报;2019年
3 本报记者 付筱菁 李自强;“有灵魂的思政课”是这样炼成的[N];中国纪检监察报;2019年
4 南方日报记者 吴少敏 钟哲;党政领导干部常态化 为师生讲思政课[N];南方日报;2019年
5 天津市中国特色社会主义理论体系研究中心天津师范大学基地 天津师范大学马克思主义学院 吴建永;思政课改革必须发挥好教师主导作用[N];天津日报;2019年
6 本报记者 李建斌 本报通讯员 张欢;让思政课“有知”更“有味”[N];光明日报;2019年
7 市委教育工委副书记、市教育局局长 李明;理直气壮开好思政课 用心用情上好思政课[N];运城日报;2019年
8 东华理工大学马克思主义学院教师 付海莲;思政课如何让学生“路转粉”[N];江西日报;2019年
9 青海师范大学马克思主义学院 童心;不忘初心 牢记使命 扎实办好新时代学校思政课[N];青海日报;2019年
10 石家庄学院 俊华 李娟;夯实“三大工程” 着力办好思政课[N];石家庄日报;2019年
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 殷莎莎;系统科学视域下高校思想政治理论课实践教学研究[D];哈尔滨工程大学;2016年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 覃宇华;研究性学习在高校“思政课”教学中的运用研究[D];云南大学;2017年
2 解晓娟;“把关理论”视阈下高校“思政课”教学有效性研究[D];云南大学;2017年
3 顾雪婷;高中思政课网络教学平台的构建研究[D];华中师范大学;2018年
4 苏莎;基于微信平台的高校思政课教学方法研究[D];西安工业大学;2018年
5 钟晓敏;增强大学生对思政课获得感的策略与方法研究[D];广东外语外贸大学;2018年
6 章士梅;高中思政课学生认同度研究[D];扬州大学;2018年
7 陈文婷;社会学习理论视角下大学生思政课学习主动性研究[D];华中科技大学;2018年
8 王光茹;高中思政课“学讲计划”教学模式中的问题研究[D];江苏师范大学;2017年
9 邵蓉蓉;高校思政课正当性研究[D];天津工业大学;2018年
10 张莉媛;中国梦融入体育院校思政课若干问题研究[D];北京体育大学;2017年
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