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《华中科技大学》 2017年
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科普旅游类活动项目的开发与实施研究

姚兰婷  
【摘要】:当前时代,国家综合实力的竞争越来越依赖于国民科学素质的提升。国家对科普工作十分重视,正在大力推进科普产业的发展,以期为社会提供更多更好的科普产品,满足不同层面的科普需求。科普旅游结合了科普和旅游产业,一方面,它加深了旅游的内涵,丰富了旅游的内容,提高了旅游的档次,促进旅游业的发展;另一方面,在游山玩水中学习科学知识的科普形式,改变了传统的展示型或灌输型科普方式给人带来的枯燥无趣感,使得参与者在置身自然的情境中,学习科学知识,开阔眼界。因此,对科普旅游开发和实施的研究具有重要的意义。本文通过阅读文献资料,综述了国内外科普旅游发展现状,根据科普旅游的相关开发理论,设计了一套科普旅游活动方案,研究成果包括:一、从活动前准备、活动方案设计、活动方案评估的全过程对科普旅游活动开发设计进行说明。二、从设置活动目标、开发活动路线、提取科普知识点、活动内容对活动的方案设计进行的详细阐述。三、基于科普活动效果评估理论,应用调查问卷法,访谈法等方法对活动做出评估,并做出反思和改进。本文从实践角度,研究了科普旅游活动应该遵循的原则:安全性、科学性和趣味性;明确了一个有效的科普旅游活动项目是什么样子;对实施后的活动进行效果评估,形成更具有市场价值和推广意义的科学旅游活动方案。
【学位授予单位】:华中科技大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2017
【分类号】:G315

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