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《中国地质大学》 2007年
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地质公园建设中地质多样性保护与协调性利用研究

张晶  
【摘要】: 目前,我国地质公园的发展建设正处于一个迅速发展的阶段,2000年至今,国土资源部在全国范围内批准的国家地质公园已达138家,其中有18家成为世界地质公园。但是地质公园作为一门新兴的综合交叉学科,在理论研究方面还比较欠缺,缺乏支撑其进一步深化研究的基础理论研究和科学方法论的指导,现在我国地质公园的理论研究偏向于旅游开发与经济推动作用方面,对地质公园建设的管理、地质遗迹的保护及其意义、地质遗迹科学价值的普及等方面的研究还比少,特别是国内在地质公园开发与保护的基础性研究——地质多样性(Geodiversity)的理论研究还是空白。地质多样性是近年来国外学术界最为流行的一个词汇,由于自然资源的合理利用和生态环境保护是人类实现可持续发展的基础,因此,地质多样性的研究和保护已经成为世界各国普遍重视的一个问题。 理论研究的缺乏导致在地质公园开发过程中出现了较多的问题:要么仅强调被动保护,只进行专门的地质科学研究,不注重地质遗迹资源科普价值;要么在经济利益的驱使下,只注重一些特殊遗迹资源的旅游观赏价值,忽视其地学属性,单纯强调它的观赏价值,盲目开发造成遗迹破坏。如何能既保护好地质遗迹资源又充分利用其潜力使之服务于人类,如何解决地质多样性保护与利用之间的矛盾已成为协调好人地关系的重要内容。因此,本文针对在地质公园开发及其地质公园理论研究中的上述问题,以协调人地关系为研究目的,通过借鉴欧洲地质公园建设中的一些全新的理念,结合国内外的一些研究成果提出建立地质公园建设中的地质多样性保护与利用协调模式来促进地质公园协调发展。文章中对地质多样性的概念、地质多样性的价值与功能、地质多样性与旅游开发两者之间的关系等作了比较全面的论述;同时对地质公园开发中敏感性的问题进行了研究,并以湖北崇阳百泉地质公园的开发作为具体案例,通过建立地质公园地质遗迹敏感性综合评价模型,利用层次分析法对百泉地质公园的地质遗迹敏感性进行了定量评价,并定性地对评价指标、评价结果进行了分析;在此研究基础上对地质多样性的保护与利用及其地质公园保护与利用协调模式进行了研究。通过上述几个方面的研究,本文主要取得了以下一些进展和认识: (1)地质多样性的价值包含直接使用价值和间接使用价值。直接使用价值包含观赏价值、科学研究价值、遗产价值、文化教育等,间接使用价值包含区域生态功能、水土流域保护、野生动物栖息等。地质多样性社会功能主要表现在旅游资源欣赏、相关产品、科学研究、生态保护方面。 (2)文章阐述了地质多样性与旅游开发之间的紧密联系,一方面地质多样性是进行旅游业开发的基础,通过旅游业开发进行宣传能够提高人们对资源的保护意识,对地质多样性的保护起到促进作用。另一方面旅游活动对地质多样性也造成了较大的威胁,由于环境保护机制的不健全,一些不合理、不科学的旅游开发造成了大量的资源损耗、环境污染等影响,从而对地质多样性造成了压力。 (3)地质遗迹的敏感性在很大程度上是随着它们的物理属性的毁坏或改变而变化的。一方面地质遗迹的敏感性受到外动力地质作用与内动力地质作用的自然因素的影响,另一方面也受到环境污染、旅游开发、不合理的资源开发利用、盗窃等人类活动的影响。 (4)通过对湖北省崇阳百泉地质公园开发敏感性进行定性分析:选取植被覆盖率、物种脆弱性、土壤质地、地形坡度、地貌类型、岩性、地质灾害强度、动植物景观、降水量\蒸发量、旅游者密度、旅游设施景观相融性、交通道路影响强度作为脆弱性综合评价模型指标;对该地质公园四个园区敏感性进行定量评价分析后得到以下结果:天城园区29.98、白霓路口园区32.14、青山园区43.26、金沙园区56.25;脆弱性等级天城园区、白霓路口园区属于为微敏感性弱,青山园区为敏感性弱,金沙园区为中度敏感性弱。 (5)地质公园保护与利用协调模式,在经营模式上采取“轮休制”和“景区内游玩,景区外居住”的策略模式;在管理模式则做到外部管理模式与内部管理模式相结合。其中,外部管理模式依托政府部门,主要是当地主管政府部门与下级的环保局、林业局、旅游局、国土资源局相互协调合作的一种“三权分离”管理模式;内部管理模式依托于地质公园开发公司,公司通过建立环境与地质遗迹保护部、市场部、行政管理部、客户部、制安保障部等部门,从遗迹保护、市场推广、策划、客服管理、安全管理方面来进行综合管理的一种模式。 (6)提出建立地质公园解说系统,在地质公园的开发中,要突出地质遗迹的科普价值,使地质公园成为重要地学文化的研究基地、学生实习的教学基地、公众的科学普及的基地,通过知识旅游、科学旅游、环保旅游等提供的服务收入支撑地方经济的发展,为当地居民提供就业机会,为遗迹的保护提供资金,进而推动地方政府、经济实体和居民自觉融入地质学多样性保护工作,更有效的保护地质多样性
【学位授予单位】:中国地质大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2007
【分类号】:TU986;P5

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