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《湖北工业大学》 2010年
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大学生思想政治教育与职业生涯规划教育的融合研究

关向娟  
【摘要】:随着我国高等教育从精英教育转向大众教育,大学生的就业问题日益成为全社会关注的焦点,特别是华尔街金融风暴以后,党和国家更是将大学生就业提到了关乎国计民生的重要高度。然而,解决大学生就业问题是一项十分复杂的社会工程,不仅要化解各种客观矛盾的制约,还需要发挥人的主观能动性,特别是要重视人的可持续发展和人才素质的全面提高。因此,高等学校在进一步加强和改进大学生思想政治教育的同时,必须深入开展大学生职业生涯规划教育。 作为提高大学生综合素质与能力、促进大学生充分就业和职业可持续发展的两个重要途径,大学生思想政治教育和职业生涯规划教育有着不可分割的联系。目前我国的职业生涯规划教育侧重于帮助大学生明确个人奋斗目标和努力方向,提高职业素质和能力,但在思想的熏陶和品德的培养上略显单薄;而思想政治教育重力于对大学生世界观、人生观、价值观的塑造和养成,并已建成较为成熟的教育实践体系,但其针对性、实效性不强。笔者认为,将大学生思想政治教育和职业生涯规划教育融合,既能为高校思想政治教育找到全新的视角,把思想政治教育落到实处,又能引导大学生进行正确的职业生涯设计,解决好社会对人才素质的要求与大学生就业需要的矛盾。 本研究的主体分为四个部分:第一部分,分析了目前我国大学生思想政治教育在教育观念、教育内容、教育方法和教育载体上存在的问题及其影响;第二部分,对大学生职业生涯规划教育的内涵及其在我国的现行教育中暴露出的弊端作了深入的分析;第三部分,分别从大学生思想政治教育和职业生涯规划教育的视角提出了两者相融合的必要性和可行性;第四部分,对大学生思想政治教育和职业生涯规划教育相融合的途径载体进行了探索。通过研究,笔者认为,大学生思想政治教育和职业生涯规划教育存在着相互促进、相互作用的关系,在工作目标、教育内容、实践过程等方面具有极大的互通性和互补性,两者的融合是社会和谐发展、高校合格人才培养和大学生充分就业的需要。而要实现大学生思想政治教育和职业生涯规划教育的融合,必须着力于途径载体的建设,从管理途径、教学途径、师资队伍建设及活动载体等方面入手,在大学生思想政治教育中渗透职业生涯规划教育,在大学生职业生涯规划教育融入思想政治教育。
【学位授予单位】:湖北工业大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:G641

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【引证文献】
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【参考文献】
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