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《华中师范大学》 2011年
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从网民到公民:网络公民身份建构研究

黄薇诗  
【摘要】:随着网民力量的崛起,网民开始被冠上网络公民的美誉。本文以公民意识为分析视角,以公民能力意识、政治参与意识、以及公民责任意识这三个层面作为网民转型为网络公民的依据。笔者以网络事件中的主体-网民作为分析对象,分析网民在参与网络事件中所展现的公民行动与思维,并在参与的过程中建构网络公民身份。 本文以2009年最轰动的三起网络事件作为研究案例,分别以“王帅跨省追捕”事件体现网民对自身公民能力的认识与肯定;以“躲猫猫”事件论述网民对于政治参与的热诚并探讨现实生活中政治参与的困境;以“邓玉娇”事件论述网民对正义道德的捍卫,透过网民的种种言行举止论证网民具备公民意识。在分析过程中,本文得出的结论是参与网络事件中的网民拥有符合西方公民理论所提及的理念与条件,足以证明网民成功从网民身份转型为网络公民身份。 然而互联网是把双刃刀,即使从网络事件中透析了网络公民的存在,却也不能否认网络事件中依旧存在极端及不理智的网民。易言之,不是每个网民都符合网络公民资格。网民的种种缺陷如个体特征差异性大、公民意识的短暂性、过分强调权利维护而忽略责任与义务等问题是网民转型成为网络公民的绊脚石。 在总结网民成功转型为网络公民后,笔者进而对网络公民与现实社会中的公民关系提出系统性思考,并认真对“网络公民是否能等同于现实中的公民”抑或“网络公民的成就是否能被视为现实公民的进步”这一假设性问题作出分析与推断。最终得出的结论是网络公民不等同于现实公民。网民身份成功转型成为网络公民身份,但是,网络公民的成就不能被视为现实公民的进步。网络公民与现实公民是两种不同的公民主体。最后,本文主张网络公民身份建构有助于推动公民意识的发展,对于现实公民身份的建构作用却微乎其微。因此,网络公民身份与现实公民身份的建构与培养,必须同时于网内网外进行,缺一不行。
【学位授予单位】:华中师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2011
【分类号】:G206

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