收藏本站
《华中师范大学》 2015年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

基于微课的实验课教学模式及应用研究

罗天兰  
【摘要】:近年来,伴随着“微课”热潮涌入我国教育领域,越来越多的教学研究人员开始应用“微课”这一新型教学资源方式来进行教学实践,而最广泛使用的便是结合翻转课堂的教学模式了。而这两种新事物的碰撞结合将对教学产生怎样的效果?这也正是值得大家去期待和验证的。本研究基于以上思路,笔者尝试在我校教育技术学专业的专业选修课《多媒体课件设计与开发》实验课中运用这种结合了微课和翻转课堂的教学模式,来验证该模式的可行性和预期效果。在研究展开之际,笔者通过个人以往的实践经历结合导师的建议,通过阅读大量相关文献,设计出了基于微课的实验课教学模式,并设计开发了相应的实验课微课,最终投入到实际的实验课堂中去。通过此次的实验教学实施,对《多媒体课件设计与开发》实验课教学效果有了明显的改善,具体表现在学生的学习自主性和积极性的提高、实验操作的困难减少、实验结果的创新应用增强、学生的教学设计与协作学习能力有了进一步的提高。但是,整个过程还是存在着许多意想不到的困难,比如微课制作进度慢的困难,知识点分段设计的困难,以及督促提高学生课前自主学习积极性的困难,课上帮助解决疑难问题的困难等等。本文共分为六章对所做的研究进行了详细的阐述。第一章,介绍了相关的研究背景、研究目的与意义、研究内容、研究方法和研究思路;第二章,进行了相关研究的理论基础研究,其中包括实验教学项目、实验教学模式、微课及翻转课堂应用模式等理论的研究;第三章,设计了基于微课的实验课教学模式,并画出了流程图;第四章,设计并开发了相关的微课教学资源,进行了教学实施及数据分析、实验反思与总结;第五章,研究总结和展望。
【学位授予单位】:

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 肖丽娟;;加强化学实验探究 提高学生的创新能力[J];实验教学与仪器;2007年05期
2 郑和平;;注重物理实验 提高创造能力[J];甘肃教育;2008年07期
3 曹少华;论遵守实验常规与培养创新意识[J];教学月刊(中学版);2004年11期
4 姚增源;浅谈失败实验在化学教学中的反馈[J];安徽教育;1984年10期
5 蒋新芳;;例谈“简异”化学实验创设的教学价值[J];化学教育;2013年09期
6 周建安;学生化学实验情感培养的探讨[J];中学化学教学参考;2002年Z1期
7 纪朋艳;刘玉莲;李庆华;;在生物化学与分子生物学实验教学中加强学生的实验安全教育[J];中国医药指南;2013年34期
8 蒋永忠;梁一志;梁坚生;;学生实验监督和实验效果评估[J];玉林师范学院学报;2006年S2期
9 梁杏娟;发挥实验功效 培养学习兴趣[J];成都教育学院学报;2005年12期
10 崔斌;;指导学生做好分组实验[J];科学教育;2000年02期
11 文正康;少数民族贫困地区中学普及实验浅探[J];黔东南民族师专学报;1998年05期
12 杨志英;实验课从“要我做”到“我要做”的转变[J];中国民族教育;1998年02期
13 李锋;王志会;;做好演示实验的几点体会[J];甘肃教育学院学报(自然科学版);1998年S1期
14 李保卫;;在化学实验中培养学生的能力[J];新课程(下);2011年02期
15 谢克敬;我们是怎样进行物理实验考查的[J];安徽教育;1984年08期
16 杭乃励;如何指导学生实验[J];小学自然教学;1989年03期
17 董淑华;;物理教学中的小实验[J];中小学实验与装备;2014年06期
18 姜凤兰;;借物理实验引思维之生长[J];数理化学习(初中版);2016年09期
19 王荣华;;更有效 更创新——也谈物理分组实验中的有效教学[J];中小学实验与装备;2012年03期
20 高兴邦;;以中考化学为载体实施对学生实验素养的评价[J];中学化学教学参考;2012年Z1期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 陶一平;;探析初中学生化学实验的创新能力[A];2019全国教育教学创新与发展高端论坛论文集(卷四)[C];2019年
2 郑自强;胡殿慧;李梨;李高红;贾浩民;;物理实验教学与实验改进的研究[A];新课改背景下课堂教学方法与手段的有效性研究科研成果集(第五卷)[C];2017年
3 王新平;;刍议自然课中的观察与实验[A];基础教育理论研究成果荟萃上卷(三)[C];2005年
4 王方玉;;做化学实验的“要”和“忌”[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第2卷)[C];2010年
5 李春梅;;实验对化学教学的重要性[A];2015年4月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2015年
6 于洋;马凯;于洪;李延君;;体育运动对癌症患者身心康复影响的实验研究[A];第五届全国体育科学大会论文摘要汇编[C];1997年
7 魏梅;;浅谈如何利用化学实验激发学生的学习动力[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第四卷)[C];2013年
8 陈瑞圣;;对做好化学演示实验的探讨[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(理科专辑)[C];2006年
9 赫炎;沈欣;;论中药实验研究数据分析[A];1999中药研究论文集[C];2000年
10 卢开柏;;实验病理诊断概要[A];第九届全国生物医学体视学学术会议、第十二届全军军事病理学学术会议、第八届全军定量病理学学术会议论文汇编[C];2014年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 余永阳;军事实验:强军改革的一种方法[N];学习时报;2018年
2 记者 刘博超;“月宫365”实验成功[N];光明日报;2018年
3 齐齐哈尔阳光学校 魏巍;化学实验与学生能力的培养[N];学知报;2011年
4 宁都县田埠中学 李经祥 宁都三小 杨小兰;如何指导学生做好“小实验”[N];学知报;2011年
5 本报记者 尹香力;农村社区建设实验 实现整区全覆盖[N];贵阳日报;2011年
6 记者 覃海明;全区首个未成年人思想道德教育立体化实验区启动建设[N];广西日报;2010年
7 江苏省邳州市明德实验学校 郭勤;灵活多样运用化学实验[N];学知报;2010年
8 句容市袁巷中学 仲双华 严海兵;浅论化学“想象实验”的开展[N];成才导报.教育周刊;2008年
9 应明;毛集实验区实施全民创业工程[N];淮南日报;2007年
10 通讯员 孙明芝;市实验中学认真贯彻十七大精神[N];四平日报;2007年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 董素静;中学理科实验探究教学新模型研究[D];西南大学;2010年
2 陈娜;煤矿应急场景下行为能力的实验研究[D];中国矿业大学(北京);2010年
3 张新超;个体腐败行为的实验研究[D];浙江大学;2016年
4 朱宁宁;英美实验音乐:1950-1970年代[D];上海音乐学院;2011年
5 汪敏达;集体行动的实验研究[D];南开大学;2014年
6 李超;超大容量光纤传输实验与OFDM关键技术研究[D];华中科技大学;2015年
7 王思宇;暗物质直接探测实验中高速教据传输的研究[D];中国科学技术大学;2016年
8 曹原;基于自由空间信道的量子信息实验研究[D];中国科学技术大学;2012年
9 金贤敏;远程量子通信的实验研究[D];中国科学技术大学;2008年
10 许丽丽;含水石榴子石流变学性质的高温高压变形实验研究[D];中国地质大学;2013年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 罗天兰;基于微课的实验课教学模式及应用研究[D];华中师范大学;2015年
2 周卓娜;高中化学实验改进的探究与实践[D];湖南师范大学;2013年
3 林秀梅;农村高中生化学实验心理研究[D];福建师范大学;2003年
4 李艳彬;培养中学生化学实验能力的研究与实践[D];内蒙古师范大学;2005年
5 王婷婷;中学生心理素质对化学实验的影响及其解决策略的研究[D];哈尔滨师范大学;2014年
6 何自航;高中化学教科书实验难度的国际比较[D];华东师范大学;2012年
7 张璐;新课标下高考物理实验试题考查特点研究[D];西南大学;2011年
8 曾平飞;物理实验试题评价科学化初探[D];广西师范大学;2003年
9 傅溶霞;高中“趣味化学实验”课的开设与实践[D];福建师范大学;2013年
10 马志成;化学实验探究教学研究与实践[D];华中师范大学;2001年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978