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《华中师范大学》 2016年
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集体行动中的内隐与外显权威合法性:作用机制及管理策略研究

杨林川  
【摘要】:随着我国进入剧烈的社会变迁期,社会稳定面临诸多挑战,群体性事件数量逐渐增多。2015年中央纪委书记王岐山首次在公开场合论述合法性问题,权威合法性作为保证社会和政治系统稳定性的关键因素得到了国家及社会各界的重视。权威合法性是指一种使个体感知到有义务服从权威及其决策的信念,而群体性事件正是指发生在中国社会中针对当地党政部门或强势集团的集体行动,权威合法性在集体行动中的作用机制值得关注。对于权威合法性的研究,西方社会学家和心理学家从不同的视角展开了一系列研究,并在现阶段逐渐尝试将权威合法性扩展至社会层面,以满足全球化带来的维护社会稳定及提高社会治理能力的需求。为了适应社会层面的研究,一些研究者提出了针对社会层面的权威合法性的测量工具,并对其作用机制和管理策略进行了实证研究,但并未关注在破坏社会稳定的典型现象——集体行动中权威合法性的作用机制研究,更从未对新兴的在线集体行动中权威合法性的作用进行探索。随着内隐社会认知研究对政治行为的研究带来了新的视角和结论,新的外显测量方式也无法解释内隐态度能够影响政治行为的结果,而集体行动领域也在期待内隐社会认知研究对该领域进行新的探索。这都需要研究者关注内隐与外显权威合法性的关系与两者在集体行动中的作用机制,而后才有可能有针对的研究中国情境下对何种权威合法性进行管理以及如何进行管理的策略。为了回答这一系列理论和现实问题,本研究设计了7个实证研究考察了内隐和外显权威合法性的关系,并以此为基础检验了两者在跨情境集体行动中的心理机制,最后尝试探讨了通过社会公正管理权威合法性的方式。研究一首先探索了内隐权威合法性与外显权威合法性的关系,拓展了权威合法性的概念结构。采用修订后的外显单维量表以及改编的SC-IAT方法测量了142名在校生的外显和内隐权威合法性,结果发现外显权威合法性测量的信效度都较为良好,SC-IAT的分半信度良好;内隐效应显著,说明权威合法性存在内隐层面:内隐和外显权威合法性不相关,所以外显和内隐权威合法性相互分离,且内隐层面上人们感觉应该服从地方政府。研究二在研究一的基础之上通过4个情境实验探索了在中国背景下的内隐和外显权威合法性在维护社会稳定中各自的作用——即在群体相对剥夺与集体行动意愿关系中的调节作用。首先研究者关注了传统的线下集体行动,探讨了外显和内隐权威合法性在双路径模型中愤怒路径中的调节作用。在子研究2中招募了126名大学生进行实验,在采用已有研究的范式操作了权威合法性和群体相对剥夺后,测量了群体愤怒和线下集体行动意愿;在子研究3中招募了121名大学生,在测量内隐权威合法性后操作群体相对剥夺,然后测量相同的变量。结果在线下集体行动中,外显权威合法性和内隐权威合法性均可以调节群体相对剥夺对集体行动意愿的作用,而且该调节效通过双路径模型中的愤怒路径来中介。其次,研究者关注了线上集体行动,子研究4招募了107位在校生,在对范式改编后操作了权威合法性和群体相对剥夺后,测量了群体愤怒、群体效能和在线集体行动意愿;在子研究5中招募了105位在校生,在测量内隐权威合法性后对群体相对剥夺进行操作,然后测量相同的变量。结果发现在线集体行动的双路径模型得到验证,内隐权威合法性可以调节群体相对剥夺对集体行动意愿的作用,而且该调节效通过双路径模型中的愤怒路径来中介,但外显权威合法性不能调节群体相对剥夺对集体行动意愿的作用。该结论证明了内隐和外显权威合法性在集体行动中的作用机制并不一致。研究三则是在权威合法性的作用得到验证后,基于外显权威合法性低于中值急需管理,而内隐层面人们愿意服从政府权威的现状,关注社会层面中管理权威合法性的常用变量社会公正的作用,初步探索了符合中国国情的权威合法性管理策略。首先在子研究6a和子研究6b中使用实验室实验并采用经典范式操纵分配公正和程序公正以及主观社会阶层,260名大学生被试和241名非在校学生成人参与了研究,得出了一致性的结果。然后为了提高外部效度,使用了情境实验并采用已有范式分别操纵分配公正和程序公正以及测量被试的主客观阶层,也得出了与前两个研究一致的结果:在中国被试中个体在分配公正条件下比分配不公条件下感知到的权威合法性更高。对低阶层而言,分配公正能影响不同程序公正条件下权威合法性的感知;在少得不公时,程序公正对权威合法性的影响边缘显著;程序公正会在分配公正和多得不公时使得权威合法性的水平显著降低。对高阶层而言,分配公正能够影响程序公正条件下感知到的权威合法性,但不能影响在程序不公条件下的权威合法性;程序公正能够影响分配公正条件下感知到的权威合法性,但不能影响在分配不公条件下的权威合法性。综上,本论文从管理心理学角度研究权威合法性,所有研究建立在权威合法性概念扩展的基础上,然后在研究二中验证权威合法性在跨情境下集体行动中的心理机制,不仅证实权威合法性在中国背景中的有效性,也提供了内隐权威合法性的独特价值。最后,研究三在前两个研究的基础上有针对性的探索权威合法性的管理策略,以期为社会管理者提供科学有效的理论规律和管理策略,保持社会稳定。最后研究者结合权威合法性的理论与研究、内隐社会认知理论、动态双路径模型和社会阶层理论讨论了本研究的相关结果。
【学位授予单位】:华中师范大学
【学位级别】:博士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:B842

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