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《华中师范大学》 2016年
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公民参与视角下的武汉电视问政研究

郭秀芳  
【摘要】:随着“十三五”规划的全面开启,武汉电视问政在民主创新和公民参与的道路上渐趋渐稳。武汉电视问政以民生为主题,以民众为伙伴,是顺应时代潮流和社会管理方式的创新之举,也是现代媒体系统的重要生力军,在我国整个社会管理体制中担当着重要的角色,发挥出了多元化的积极效应。因此,本文试图对武汉电视问政进行全面探析,了解其发展历程和发展现状,更好展望未来发展。本文以公民参与为视角,借助公民参与阶梯理论、协商民主理论和参与式民主理论展开研究。首先探索武汉电视问政的发展背景、发展历程和产生的积极效应,描绘出武汉电视问政的基本轮廓;进而阐述武汉电视问政在参与主体、参与内容和参与途径方面的具体现状,勾勒出电视问政的主要参与因素。其次,对公民参与视角下的武汉电视问政进行SWOT分析,分解出其优势因素、劣势因素、机会因素和威胁因素。具体来说,其优势在于参与领域广泛丰富、参与方式真实有效、参与主体多元、信息沟通即时,劣势在于问政平台有限、主体条件复杂、运行成本较高、结果不尽人意,机会在于党政领导部门的高度重视、民主政治文化基础深厚、公民社会日益成熟、现代市场经济发展,威胁来源于相关法律法规制度缺乏、政府信息公开机制不完善、政府回应机制不健全、后续施政过程监督不到位和互联网技术的挑战。最后,在统筹各方利益和资源的基础上提炼出完善武汉电视问政的策略。针对劣势和威胁部分,笔者从提升主体素质、丰富参与途径、提供多样化支持和完善信息沟通机制方面着手,主张加强道德约束和宣传教育,协调电视之间、电视和网络之间的关系,提供制度支持和信息技术支持,完善信息公开、舆情汇集、监督反馈和绩效考评机制,为武汉电视问政的发展创造优越便捷的环境。通过对武汉电视问政的研究,旨在改善其问政环境和效果,增进公民参与,提升公民对政府公共事务的监督,加快民主政治建设和改进政府作风,在贯彻创新协调理念的基础上树立廉洁高效、为民负责的服务型政府形象。
【学位授予单位】:华中师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:D621.5;D630.9

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