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《华中师范大学》 2000年
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论班主任是学校实施心理健康教育的主力军

陈辉梅  
【摘要】: 要全面贯彻教育方针,培养德智体全面发展的接班人和建设者,必 须重视学生健康心理、健全人格的培养和发展。随着教育改革的深入, 心理健康教育已日益受到人们的重视,不少学校已把心理健康教育纳入 学校教育的整体,使其成为学校素质教育的重要组成部分。在学校多渠 道开展心理健康教育,有利于培养学生健康的心理。 在班主任工作中引进心理健康教育,有利于提高班主任德育工作的 实效性,有利于班主任的班级管理工作,有利于班主任协调各方面的教 育力量,共同完成育人的重任。班主任工作与心理健康教育的有机结合, 能有效地帮助学生解决自身发展中的问题,能有效地提高学生的心理素 质,可使班主任工作面貌大为改观。班主任作为学校教育组织系统中最 基层的教育者,主持班级工作,教书育人,是与学生接触最多,对学生 了解最多的人,是较具有心理辅导教师特质的人,是适合将心理健康教 育的各种力量结合起来的人。根据我国国情,以班级授课制,班主任负 责制为主的教育格局,只要班主任重视和加强对学生的心理健康教育, 完全能成为学校心理健康教育的主力军。
【学位授予单位】:华中师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2000
【分类号】:G451.6;G448

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