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《华中师范大学》 2000年
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21世纪教师形象设计

肖婕  
【摘要】: 知识经济时代和信息化社会要求教师塑造新的职业形象,并具有较高的素 质。面对全面推进素质教育的要求,教师队伍暴露出许多不适应。因此,我们必 须为教师重新画像,并赋予其新的使命、新的内涵。 本文在众多专家学者的研究基础上,尝试将形象设计理论运用到21世纪教 师的素质问题上。首先简要介绍了形象设计理论,继而将教师的形象分为外在形 象和内在形象两个部分,并重点阐述了内在形象。指出教师的内在形象主要是指 教师良好的素质,并在与传统教师相比较的基础上一一分析了新时期的教师应具 备的素质,包括职业道德与理想、文化素质和能力、现代教育理念和教育理论水 平、专业技能、身心素质和人格魅力。最后简要介绍了如何塑造21世纪教师的 形象,指出21世纪的教师形象应是外在美和内在美的和谐统一。
【学位授予单位】:华中师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2000
【分类号】:G451.6

【引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 舒浩珍;;现代教师形象设计初探[J];教育探索;2006年09期
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 张奎明;建构主义视野下的教师素质及其培养研究[D];华东师范大学;2005年
中国硕士学位论文全文数据库 前5条
1 李梦洁;大学教师发展之个人素养研究[D];山西大学;2007年
2 杨芳;重庆市高校图书馆馆员形象调查研究[D];西南大学;2006年
3 杨刚玲;新课程理念下地理教师素质结构研究[D];华中师范大学;2007年
4 龙艺;重庆市高校财会人员形象调查研究[D];西南大学;2007年
5 卢旭;社会变迁中的教师形象[D];华中师范大学;2006年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前3条
1 韩敬波;现代教师观念素质的构成分析[J];教学与管理;2000年09期
2 曹红霞;信息社会与传统学校教育模式的变革[J];教学与管理;2000年07期
3 周洪宇,但昭彬;从世界师范教育的发展历程与趋势看未来中国师范教育的发展走向[J];集美大学学报;2000年01期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 李尚群,邹立君;职技高师教育学科课程体系的建构[J];河南职业技术师范学院学报(职业教育版);2003年02期
2 蒲阳;教师形象的理想境界与现实回归——从古今教师形象界定谈起[J];遵义师范学院学报;2003年02期
3 李海洋,米华;基础教育课程改革中教师角色转换[J];湘潭师范学院学报(社会科学版);2004年05期
4 李天志;论教师主导素质的构成[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);2001年05期
5 张国强;;我国教师教育的历史回顾与趋势分析[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);2006年05期
6 孙元涛;论教师继续教育的未来走向[J];继续教育研究;2004年04期
7 张荣;新世纪的教师素质与高师素质教育改革[J];佳木斯大学社会科学学报;2001年06期
8 殷世东;教师专业化的困惑及其对策[J];安徽教育学院学报;2003年01期
9 李燕飞,蔺丰奇;素质教育理念下教育观念的转变[J];北京邮电大学学报(社会科学版);2002年04期
10 王冬凌;教师专业化与我国中小学教师继续教育——兼论教育学院的办学特色[J];大连教育学院学报;2000年04期
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 刘徐湘;论教师教学生活的智慧[D];西南师范大学;2005年
2 张元;职前与在职幼儿教师课程观评价研究[D];南京师范大学;2003年
3 吴德芳;论“后现代思想”视野下的教学[D];华东师范大学;2003年
4 沈兰;普通高中学分制研究[D];华东师范大学;2004年
5 顾小清;面向信息化的教师专业发展研究[D];华东师范大学;2004年
6 唐松林;农村中小学教师队伍建设研究[D];华东师范大学;2004年
7 王延文;教师专业化的系统分析与对策研究[D];天津大学;2004年
8 岳欣云;教师研究的反思与再探究[D];华东师范大学;2005年
9 周福盛;教师个体知识的构成及发展研究[D];西北师范大学;2006年
10 贺文瑾;职教教师教育的反思与建构[D];华东师范大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 林永希;陶行知的教师教育思想与我国教师专业化[D];华中农业大学;2005年
2 冯晓玲;幼儿教师专业化问题探讨[D];西北师范大学;2005年
3 滕光辉;西北师大附小教学工作现状及对策研究[D];西北师范大学;2005年
4 朱丹;教育相关群体对中学教师的角色期望之比较[D];湖南师范大学;2006年
5 章坤;大学教师教育素养及其养成研究[D];湖南师范大学;2006年
6 王金莹;新课程背景下高中英语教师专业发展初探[D];湖南师范大学;2005年
7 李青云;论高中英语教师职业素养的在职发展途径[D];华中师范大学;2006年
8 龙海波;反思性教学及其在中学化学教学中的应用[D];华中师范大学;2006年
9 王卫华;课堂教学中的教育智慧[D];华中师范大学;2006年
10 孙珺;探究教学中教师角色的定位[D];华中师范大学;2006年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 谭荣波;教师素质结构研究综述[J];教育发展研究;2000年S1期
2 葛贤平;对存在主义教育哲学的几点认识[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2002年02期
3 许锋华;;雅斯贝尔斯交往教育思想探析[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);2005年11期
4 刘宝存;雅斯贝尔斯的大学教育理念述评[J];外国教育研究;2003年08期
5 丁邦平;建构主义与面向21世纪的科学教育改革[J];比较教育研究;2001年08期
6 饶从满;;主动公民教育:国际公民教育发展的新走向[J];比较教育研究;2006年07期
7 陈向明;实践性知识:教师专业发展的知识基础[J];北京大学教育评论;2003年01期
8 扈中平;教育目的应定位于培养“人”[J];北京大学教育评论;2004年03期
9 申继亮,王凯荣;论教师的教学能力[J];北京师范大学学报(社会科学版);2000年01期
10 阎光才;;教师“身份”的制度与文化根源及当下危机[J];北京师范大学学报(社会科学版);2006年04期
中国博士学位论文全文数据库 前7条
1 张桂春;激进建构主义教学思想研究[D];华东师范大学;2002年
2 鞠玉翠;教师个人实践理论的叙事探究[D];华东师范大学;2003年
3 郑秋贤;“冲破坚冰”——三位浸入式教师成长的故事[D];华东师范大学;2003年
4 赵昌木;教师成长研究[D];西北师范大学;2003年
5 顾小清;面向信息化的教师专业发展研究[D];华东师范大学;2004年
6 张奎明;建构主义视野下的教师素质及其培养研究[D];华东师范大学;2005年
7 单连春;人生境界论[D];东北师范大学;2006年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 郑红红;人本主义取向的教师教育改革研究[D];福建师范大学;2005年
2 朱霞;论人本主义教师观及其对我国教师教育的启示[D];江西师范大学;2007年
3 马秀梅;建构主义与中学数学教学[D];首都师范大学;2000年
4 李启柱;建构观与中学数学教学[D];华中师范大学;2000年
5 卓秀坚;渗透性德育初探[D];华中师范大学;2000年
6 赵福菓;中学教师教学效能感与若干因素的相关研究[D];西南师范大学;2000年
7 于晓波;基于建构主义教学环境的开发[D];山东师范大学;2000年
8 杨晓娟;基于建构主义学习理论的教学过程设计模式[D];山东师范大学;2000年
9 杨素萍;论课堂交往[D];广西师范大学;2000年
10 张宏涛;论网络时代的教师角色[D];河南大学;2001年
【二级引证文献】
中国博士学位论文全文数据库 前4条
1 杨荣昌;教师继续教育课程体系研究[D];华东师范大学;2006年
2 王宪平;课程改革视野下教师教学能力发展研究[D];华东师范大学;2006年
3 王立国;基于教师专业发展的教师素质标准研究[D];西北师范大学;2007年
4 周成海;客观主义—主观主义连续统观点下的教师教育范式:理论基础与结构特征[D];东北师范大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 厍晓光;初中物理“趣导—自主学习”教学模式的实践研究[D];东北师范大学;2006年
2 王彬;论执业法学教师素质的养成[D];首都师范大学;2007年
3 彭江;我国农村中小学初任教师素质问题研究[D];西南大学;2007年
4 龙艺;重庆市高校财会人员形象调查研究[D];西南大学;2007年
5 吴晓巍;“人教版”和“粤教版”高中物理教科书必修本“科学探究”内容的比较研究[D];东北师范大学;2007年
6 郝文良;课程改革中物理教师角色转变实践研究[D];东北师范大学;2007年
7 王卫厚;基于网络技术的高中物理教学模式建构研究[D];东北师范大学;2007年
8 钱柱;农村中学物理教师教学设计能力的调查与提高策略研究[D];东北师范大学;2007年
9 李梦洁;大学教师发展之个人素养研究[D];山西大学;2007年
10 叶丽;重庆幼儿教师专业能力的现状调查研究[D];西南大学;2008年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前2条
1 柯森;论信息时代教师角色的转变及师范教育的发展趋势[J];教育研究;1997年06期
2 宗秋荣;信息化进程中教育研究面临的新课题[J];教育研究;1998年02期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 张英智;;给总统包装[J];重庆与世界;1998年06期
2 赵炜璐;;韩国时尚妆扮艺术[J];设计艺术(山东工艺美术学院学报);2006年01期
3 刘少牛;;论卡通形象设计[J];美术观察;2008年03期
4 张纪文;;服饰色彩对形象设计产生的影响[J];美与时代(上半月);2009年01期
5 蔡颖颖;;浅谈服装专业中开设形象设计课程的重要性[J];科教文汇(上旬刊);2010年02期
6 潘健华;潘健华明星生活形象设计(十四)——形象修饰以职业为本[J];上海戏剧;1999年06期
7 易佳;;电视主持人的形象设计[J];艺海;2007年01期
8 叶乐乐;;商业空间形象设计的创新[J];消费导刊;2009年09期
9 蒋丽萍;一个形象设计师与电视节目主持人的交往[J];当代电视;1995年04期
10 吴帆;我国形象设计的现状、教育与展望[J];苏州大学学报(工科版);2003年03期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 唐自珍;黄嫦娥;;马斯洛需要层次理论在医院形象设计中的应用[A];2011年全国医药学术论坛交流会暨临床药学与药学服务研究进展培训班论文集[C];2011年
2 秦启文;黄希庭;;形象设计的几点心理学思考[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年
3 周园;;教师礼仪与形象的分析研究[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(一)[C];2009年
4 白流平;;规范教师形象对实行素质教育的意义[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(下)[C];2007年
5 桓玉民;桓历萍;;试论博物馆的形象设计[A];秦晋豫三省博物馆理论与实践研讨会会议交流论文集[C];2008年
6 庞涛;;绿色经济背景下的品牌绿色形象设计[A];2010中国包装行业人力资源发展战略高峰论坛论文集[C];2010年
7 康美娟;;高校图书馆文检课教师形象的塑造[A];向数字化转型的图书馆工作[C];2004年
8 陈开宇;;博物馆与形象设计[A];北京博物馆学会第四届学术会议论文集[C];2004年
9 周园;;教师礼仪与形象的分析研究[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(天津卷)[C];2010年
10 陈旻;;从上海企业形象设计的特点论海派商业文化[A];海派商业文化论文集[C];1995年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 记者 秦晖 通讯员 林启词;化妆第一课:把自己变成骷髅[N];广州日报;2006年
2 刘微;中国—东盟博览会五周岁内容、形象革故鼎新[N];消费日报;2008年
3 ;形象设计市场吸人眼球[N];中华工商时报;2004年
4 本报记者 吴乐晋 实习记者 唐翔;奥运视觉营销 图说本色中国[N];第一财经日报;2006年
5 记者 李薇薇;形象设计师将实行资格认定[N];新华每日电讯;2000年
6 温燕;与时尚共舞的人[N];洛阳日报;2007年
7 实习生 吴丽娜李函;形象设计,色彩是否也需要量身定做?[N];科技日报;2007年
8 洪丹;官员形象设计服务带出的悖论[N];南方日报;2008年
9 李谱春;北京首家社区完成形象设计[N];中国房地产报;2003年
10 本报记者 王育楠;设计师·打板师·形象设计[N];中国纺织报;2006年
中国博士学位论文全文数据库 前5条
1 周晓静;课程德育[D];南京师范大学;2006年
2 吕素珍;现实与超越[D];华中师范大学;2008年
3 王新祝;水电旅游城发展模式研究[D];华中科技大学;2004年
4 孙二军;教师专业发展中的自我认同[D];陕西师范大学;2009年
5 钱旭鸯;电子人教育的挑战[D];华东师范大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 肖婕;21世纪教师形象设计[D];华中师范大学;2000年
2 邹石柳;形象设计专业在成人高校教学中的探讨[D];东北师范大学;2010年
3 何军达;动漫形象设计中的符号语义研究[D];浙江工业大学;2011年
4 车筱萌;改革开放三十年教师形象的变迁[D];哈尔滨师范大学;2011年
5 程驰;小学语文教科书中教师形象的比较研究[D];陕西师范大学;2012年
6 史晓荣;语文教科书中的教师形象研究[D];陕西师范大学;2011年
7 孙敏;中国现代商业店面形象设计[D];湖北工业大学;2010年
8 徐琳;基于教师隐喻视角的教师形象重构[D];东北师范大学;2011年
9 梁娜;创意书店的形象设计[D];青岛大学;2012年
10 李姝辄;高校教师形象整饰[D];湖南大学;2010年
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