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《华中师范大学》 2000年
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大学英语四级考试评估

谭燕保  
【摘要】: 大学英语四级考试自从1987年实施以来,对我国的大学英语教学起到了巨大的推 动作用。但随着情况的变化,它的弊端也越来越明显,它的过分注意操作上的方便 更带来了它致命的缺陷。本文结合语言心理学,应用语言学及教学法对四级英语考 试的构想效度进行研究,并通过观察起具体的设计操作对其内容效度进行研究,探 讨了这些问题并分析了问题存在的原因。本文最后作出了关于这两个效度研究的结 论并提出了一定的改进建议。
【学位授予单位】:华中师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2000
【分类号】:H310.4

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