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《华中师范大学》 2000年
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在英语课堂教学中培养学生的语用能力

唐灵芝  
【摘要】: 人们一般认为外语教学的最终目的是培养学习者运用语 言的能力,但结果发现在教学过程中,语言性的知识得到了较 多的注意,而语用性知识却被忽略了。实际上,语用性知识对 交际的成功作用更大。本文作者试图挖掘常规英语课堂教学的 不足,分析语用学、语境与英语教学之间的关系,并提出提高 学生语用能力的必要性。本文认为通过多种教学活动培养学生 的语用能力是可行的,并就如何培养学生英语语用能力可行的 方法上提出了建议。
【学位授予单位】:华中师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2000
【分类号】:H319.3

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