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《华中师范大学》 2000年
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交际法在精读教学中的应用

吴琼  
【摘要】: 本文以交际法理论和原则作指导,从交际法角度对师范院校的精读课 教学进行论述,着重探讨培养交际能力和综合技能为目标的课堂教学模 式。 论文的第一部分简要回顾了精读课的地位、现状、及存在的问题。第 二部分阐述了交际法的理论基础及教学原则。第三部分讨论交际法在实际 课堂教学中的具体应用。作者认为精读课是英语学习中的实践性很强的基 础课程,只有加强对学生综合技能的训练,才能真正提高学生的外语水平 和交际能力。
【学位授予单位】:华中师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2000
【分类号】:H319.3

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