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《华中师范大学》 2002年
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爱因斯坦科学创新活动的人文基础探源

陈国友  
【摘要】: 本文以“真、善、美”这一独特视角为主线,揭示人文因素在爱因斯坦科学创造活动中的重要影响。文章的展开从三大方面进行。 一、铸就创新勇气和创新基础的哲学批判精神(求真) 揭示哲学批判精神在爱因斯坦科学创造活动的基本作用。论述内容如下:1、哲学批判精神给予爱因斯坦大胆怀疑的勇气,并使其研究工作获得“决定性进展”。2、带有唯物色彩的唯理论哲学使他找到了理论创新的思想基础(这种思想基础形成于早年,并在斯宾诺莎思想的影响下最终定格)。3、约定主义思想形成了他理论构造的基本方法。他明确提出概念是思维的自由创造,并由此总结出选择理论的两个标准,即理论不能和经验事实相矛盾,理论必须遵守逻辑简单性。 二、激发创新欲望和创新方向的审美直觉(臻美) 爱因斯坦把西方科学研究活动中的美学传统进一步发扬光大,并使其理论开拓达到了真正的近乎神韵艺术境界。在简单分析了他关于科学审美的几个基本信念之后,重点就这些信念的作用进行了分析。内容表现为三个方面:1、理论创造的源泉(即思想和信心的源泉,探索兴趣和探索冲动的源泉)。2、驾御理论创造的方向(其科学研究中表现出的惊人直觉判断力的就说明了这一点)。3、理论鉴别即判断理论真伪的重要标准。 三、铸就创新品格和创新精神的道德境界(至善) 爱因斯坦卓越的科学创新才能同他的道德品质有直接的关系,具体可从两个方面把握。1、淡泊名利的创新品格。这种品格使爱因斯坦在科学创新活动中专注于认识对象,获得最大限度的探索自由,并有效地保持自己认识的独立性以及捍卫科学思想的勇气。2、宽容平等的创新精神。凭着这种精神,使他能够客观地看待自己和他人的理论,有效地调整创新境界,使之保持在最佳状态。
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