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《华中师范大学》 2004年
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社会生活史在中学历史教学中的重要性及初步教学实践

赵红宇  
【摘要】:社会生活在人类历史的发展过程中作用相当重大,当前,历史学界逐步拓宽了史学研究的视野,对人类社会生活的历史特别关注,并把它与政治、经济、文化现象联系起来,力图真正恢复历史的原貌。与历史研究的成果相适应,中学历史教材对社会生活史有了一定的体现,但是,社会生活史在中学历史教学中的地位却相当薄弱。在中学历史教学中加强社会生活史的内容,有利于恰如其分地反映社会生活对人类历史发展的重大影响,有利于吸收史学界最新研究成果,拓宽历史学科的知识体系,有利于加强历史学习与现实生活的联系,激发学生学习兴趣,有利于展示中华民族丰富的文化遗产,增强民族凝聚力。本文从历史教学的角度出发,论述了在中学历史教学中加强社会生活史的重要性,并在教学实践中以及我校开设校本课程的过程中,对社会生活史教学内容进行了初步的探索与研究。在本课题的教学实践过程中,无论是教师还是学生,都从中有所收获,初步取得了一定成果。
【学位授予单位】:华中师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2004
【分类号】:G633.51

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