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我国大学生职业生涯规划研究

卢红梅  
【摘要】:近年来,高等院校招生规模持续扩大,大学毕业生人数逐年递增。与此同时,市场经济的发展使劳动力市场成为人力资源配置的基本机制。由于目前社会人才有效需求不足、劳动力市场发育不完善、户籍制度改革不彻底、人才供需结构失衡、高等学校人才培养模式和质量滞后、大学毕业生就业观念偏颇等多方面原因,致使大学毕业生的就业形势日益严峻。这就客观上迫切要求重视并加强大学生职业生涯规划工作。然而,这项十分重要的工作在我国高等学校却起步很晚,适应不了形势发展的要求。基于此,本文对我国大学生职业生涯规划进行了专题研究,以期推进我国大学生职业生涯规划的发展。 本文遵循“理论分析—问题成因分析—改进建议”的研究思路,首先对大学生职业生涯规划所涉及的核心概念及相关理论进行了分析,继而探讨了当前我国大学生职业生涯规划存在的主要问题及其成因,在此基础上,提出了进一步加强和改进大学生职业生涯规划的若干政策建议。 重要研究结论如下: (1) 大学生职业生涯规划是大学生在进行自我剖析,在全面客观地认识主、客观因素与环境的基础上,进行自我定位,设定自己的职业生涯发展目标,选择实现既定目标的职业,制定相应的教育、培训、工作开发计划,并按照一定的时间安排,采取各种积极的行动去达成职业生涯目标的过程。它具有连续性、可行性、适时性、针对性、前瞻性等五个方面的特点。 (2) 当前我国大学生职业生涯规划的现状不容乐观。通过本论文的研究发现存在以下六个主要问题:规划意识淡薄、职业目标模糊、自我认知不足、职业准备不够、价值取向偏颇以及实践能力缺乏等。造成上述问题的原因是多方面的,主要包括传统体制的束缚、社会观念的误导、高校指导的不足、学生素质的欠缺等四个方面。 (3) 大学生职业生涯规划是一项系统工程,需要社会、高校和大学生自身的共同努力。从社会和高校来看,需要树立正确职业规划理念,加强生涯指导课程建设和职业指导专业建设,完善学生职业指导体系,增加学生职业规划投入;从大学生自身来看,需要有效提高自我认知水平和环境分析能力,不断提高自身综合素质,自觉强化职业规划意识,提高职业技能水平,增强践行规划绩效。


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