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《华中师范大学》 2006年
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基于校园网的“在线教育平台”的设计与开发

张晖  
【摘要】:随着互联网的普及以及学校校园网建设的完善,在学校教育教学中网络的运用越来越普遍。网络教学环境下,教师不但要有运用现代信息技术进行网上教学的能力,还要掌握相关的网络课件开发技术,根据教学的需要进行网络课件开发。对于教师来说,静态网页课件的开发难度不是很大,但要制作出动态网页和交互式的网络教学功能模块却还是相当困难的。所以目前教师开发的网络课件大多是基于页面浏览式的,交互性不强,不能真正发挥网络的教学优势。本课题研究的目标就是开发一个独立的交互式的在线教育平台,这个系统集成常见的网络教学工具和大部分的网上交互功能,为教师提供交互式网络课件开发的一次性解决方案。教师只要完成静态网页课件的制作,再把它和本系统结合起来,就可以轻松的构建出一个充满交互功能的在线教育平台。 基于网络的自主学习环境是一种有效支持学生进行自主学习的新型教/学环境,它有助于培养学生发现问题、提出问题、解决问题和创新的能力,有助于培养学生独立自主和合作互助的学习精神,也有助于促进学生信息素养的养成。 在我开发的在线教育平台中,提供了五大功能即:学习功能、测试功能、上传作业功能、下载资源功能、师生交流功能。其中,学习功能为主,其他的功能也是必不可少的补充,它们共同构成了一个完善的在线教育平台。在网上学习栏目中,有文本教程和动画教程,给学习者提供了一个轻松的学习环境。另外,学习完一个单元后附有相应的自我测试题目,并且可以随时察看习题答案和测试成绩。这个在线学习系统具有较为齐全的功能,在设计中,通过网络的特点,充分体现老师与学生、学生与学生之间的网上交互作用。 设计实现过程中需要关注以下几方面问题:(1)在ASP代码中对化境ASP无组件上传类的调用。(2)类的方法和属性的实现。(3)ASP语法格式中引号的使用。(4)静态内容的发布。(5)网上交流和作业上传。(6)网站的权限管理。
【学位授予单位】:华中师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2006
【分类号】:TP393.18;TP311.52

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