收藏本站
《华中师范大学》 2009年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

基于DISLab系统的中学物理实验教学电子资源研究

张玉玲  
【摘要】: 新课程改革提出因地制宜,多渠道、多方式的开发新的课程资源。合理利用各种教学资源,提倡使用先进的教育技术,以提高教学效益,促进课程改革的实施。由上海中小学数字化实验系统研发中心与山东远大网络多媒体公司联合开发的DISLab(数字化信息系统实验室)是众多计算机辅助实验系统的一个例子。其强大的数据采集功能和智能化的数据处理功能,极大扩展了新课程资源的开发渠道与方式,推动了实验教学的改革。本研究以DISLab数据采集系统为操作平台,以多元智力理论、视听教学理论和最近发展区理论为理论指导,结合物理实验的特点,介绍了DISLab在中学物理实验中的突出优势。将适应新教材的大部分中学物理实验进行数据采集、编辑成多媒体电子素材。在此基础上设计了一个多媒体物理实验教学平台,为中学物理教师的教学和研究工作提供了素材和参考模式,同时也为探究式教学提供了素材。
【学位授予单位】:

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 周欣仪;;应用朗威DISLab研究通电螺线管内部的磁感应强度分布规律[J];物理通报;2016年11期
2 庄正辉;;基于朗威DISLab的“摩擦力”教学实验设计[J];物理教师;2016年11期
3 鲁月华;;DISLab对竖直平面内圆周运动绳子拉力的探究[J];教师;2017年20期
4 邱国莉;;DISlab在电容器教学中的应用和反思[J];时代教育;2013年24期
5 易志俊;陈伟;李娜;刘文秀;贺飞;于海;宗徽;丁益民;;基于DISLab温度传感器的导热系数测定[J];大学物理实验;2014年04期
6 李进;;基于DISLab的——分子间作用力的实验研究[J];物理教学;2008年09期
7 谈敏;丁益民;杨艳娟;张莉丽;郑一丹;;基于DISLab平抛运动实验的改进[J];大学物理实验;2011年05期
8 成华;;DISLab在高中化学实验探究中的应用——以铁生锈条件探究实验教学设计为例[J];中国现代教育装备;2017年08期
9 席靖;;巧用DISLab验证静电感应本质和过程的创新实验[J];物理教学;2016年05期
10 林道武;倪敏;冯杰;蒋珍珍;郝旭君;;DISlab胡克定律实验的改进[J];物理教学;2015年02期
11 李进;石磊;;基于DISLab的对弹性片振动周期影响因素的改进探究[J];教学仪器与实验;2008年12期
12 王文杰;;巧用DISLab数字实验模拟分析“蹦极”和“弹簧振子”的运动[J];教学仪器与实验;2015年06期
13 翁浩峰;;DISLab在法拉第电磁感应定律定量实验中的应用[J];物理通报;2012年08期
14 王文杰;;巧用DISLab数字实验模拟分析“蹦极”和“弹簧振子”的运动[J];物理教学;2015年11期
15 朱国斌;袁海泉;陈梦姣;;利用DISLab进行弹簧振子简谐运动实验条件的研究[J];物理实验;2011年06期
16 王一超;徐佳林;郑思怡;张译丹;呼格吉乐;;基于DISlab系统的摩擦力教学测量仪的设计与研究[J];科技创新与应用;2019年16期
17 王艳华;呼和满都拉;胡晓颖;;DISlab在大学物理实验中的应用[J];课程教育研究;2019年06期
18 廉志超;吉日嘎拉;;谈物理核心素养下的高中物理DISlab实验[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);2018年08期
19 陈苍鹏;;朗威DISLab在物理实验教学中的应用与思考[J];物理教学;2018年04期
20 李洪伟;杨卫平;;夫琅和费多缝衍射计算机模拟及公式推导[J];云南师范大学学报(自然科学版);2011年05期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 周有生;;应用朗威DISLab数字化信息系统实验室案例——探究加速度与力和质量的关系[A];第五届中国教育技术装备论坛获奖论文集(中)[C];2014年
2 周娅;刘雪红;;发挥DISLab实验作用 促进小学科学教学改革[A];2013年江苏省小学数学化学习现场观摩研讨论文集[C];2013年
3 杨娟;;农村中学物理“无压力学习”探究的必要性[A];2016年课堂教学改革专题研讨会论文集[C];2016年
4 刘玉喜;;论中学物理教育中的科学素养培养[A];2017年“互联网环境下的基础教育改革与创新”研讨会论文集[C];2017年
5 刘芳;;浅析中学物理的教与学[A];第四届世纪之星创新教育论坛论文集[C];2016年
6 聂伟;;浅谈中学物理实验对教学的重要性[A];第五届世纪之星创新教育论坛论文集[C];2016年
7 张英虎;;关于中学物理系统教学及几点认识[A];2016年3月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2016年
8 周洪池;;中学物理学习的台阶及其衔接教学方法[A];传道授业平天下——江苏优秀教师论文集[C];2015年
9 付桐;;浅谈中学物理探究性实验教学的组织形式[A];增强自主创新能力 促进吉林经济发展——启明杯·吉林省第四届科学技术学术年会论文集(上册)[C];2006年
10 张亚飞;;谈中学物理力学教学[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第四卷)[C];2013年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 苏军;数字化介入中学物理实验[N];文汇报;2003年
2 山西省朔州市平鲁区李林中学438班 李蕊蕊;浅谈中学物理实验的常用方法[N];发展导报;2018年
3 记者 王燕;中学物理应该如何学[N];菏泽日报;2010年
4 社旗县兴隆中学 贺本阁;浅说农村中学物理分组探究实验的整体程序[N];学知报;2011年
5 无棣一中 杨君;浅谈中学物理实验[N];学知报;2011年
6 日照市莒县一中 姚长伟;如何学好中学物理[N];学知报;2011年
7 河南汝州市第六初级中学 黄武强;中学物理教法初探[N];学知报;2011年
8 河北成安一中 李江华;论中学物理素质教育[N];学知报;2010年
9 宣汉南坝中学 于开德 张爱华;科技活动在中学物理教育中的作用[N];四川科技报;2001年
10 ;“网络微机数据采集器”通过鉴定[N];科技日报;2000年
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 钟永江;中学物理资源开发与应用方法研究[D];东北师范大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 郑喆;利用DISLab完善高中力学实验体系的应用研究[D];苏州大学;2009年
2 张玉玲;基于DISLab系统的中学物理实验教学电子资源研究[D];华中师范大学;2009年
3 高丽;DISlab系统在初中物理教学中的应用问题研究[D];华中师范大学;2013年
4 胡治宏;利用DISLab完善高师院校中学物理实验教学的实践研究[D];四川师范大学;2012年
5 管侯珑;基于DISLab的中学物理实验有效教学研究[D];福建师范大学;2015年
6 周为煌;DISLab实验专题培养学生实验能力的教学模式研究[D];福建师范大学;2008年
7 万佳;基于DISLab的大学物理开放型设计性实验校本课程的开发与研究[D];苏州大学;2010年
8 惠润;利用DISLab完善高中电磁学实验体系的应用研究[D];苏州大学;2009年
9 朱国斌;基于DISLab的几个高中力学实验研究[D];苏州大学;2012年
10 周祥云;DISLab在高中物理实验教学中的应用研究[D];曲阜师范大学;2017年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978