收藏本站
《湖北师范大学》 2018年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

深度学习视角下深度教学研究

冯丽丽  
【摘要】:新课程教学改革十多年以来,课堂教学发生了一系列的变化,但目前学生学习依然普遍存在浅层学习的现象,大部分学生依然扮演着被灌输知识者的角色,教师进行的教学并未真正触动学生内心情感的真实体验。深度学习是改善目前学生学习的一种重要学习方式,但学生的学习离不开教师的引导,教师只有进行深度教学才能更好地促进学生的深度学习。本文从深度学习的角度来进行关于深度教学的研究。教师通过深度教学可以更好地培养学生深度学习的思维习惯,从而更好地调动学生学习的主观能动性,教师的深度教学也能更好地体现出教师主导作用的发挥。本文首先就深度教学研究的重要意义进行分析,通过文献分析法梳理国内外深度学习和深度教学的相关研究,阐述从深度学习研究转向深度教学研究的必然性。在此基础之上,探讨深度教学的基本理论包括概念、特征,提出一套基于深度学习的深度教学方案,通过实际课堂应用观察该方案的教学效果。通过问卷调查法进一步分析深度教学在课堂实际应用过程中存在的问题与取得的效果,并提出相关的解决策略。本文设计深度教学应用在实际课堂中,提出明星课堂和驱动课堂设计方案,目的是通过学生在明星课堂的展示性学习和驱动课堂的合作性学习,帮助学生培养高阶思维能力,沟通、协作能力,在真实情境中解决实际问题的能力,对学习内容达到真正地深刻理解,做到对知识真正地内化、吸收,实现真正意义上面的深度学习。最后论文在总结前文基础上,提出目前深度教学在学生实际课堂应用中还存在着很多问题,教师和学生对深度教学的理念认识还有待进一步地提升,通过怎样更合理的深度教学课堂设计实现学生的深度学习,怎样衡量深度教学的深度和教学效果等相关问题是以后深度教学需要考虑的重要问题。
【学位授予单位】:湖北师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:G632.0

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 冯丽丽;柯宗武;;面向深度学习的移动教育模式信息化教学方式变革[J];福建电脑;2017年08期
2 冯丽丽;柯宗武;李楠;;智慧教育理念下的移动教育模式探讨[J];福建电脑;2017年07期
3 李松林;;深度教学的四个基本命题[J];教育理论与实践;2017年20期
4 郭元祥;;论深度教学:源起、基础与理念[J];教育研究与实验;2017年03期
5 严严;陈日伟;王菡子;;基于深度学习的人脸分析研究进展[J];厦门大学学报(自然科学版);2017年01期
6 陈佑清;;关于中小学生自主学习若干问题的思考[J];教育科学研究;2016年10期
7 陈佑清;董晶晶;叶如丹;;观察学习的类型、过程及其教学组织[J];基础教育课程;2016年01期
8 曾明星;李桂平;周清平;覃遵跃;徐洪智;张彬连;黄云;郭鑫;;从MOOC到SPOC:一种深度学习模式建构[J];中国电化教育;2015年11期
9 杜红乐;张燕;;深度学习在实践教学中的应用研究[J];微型电脑应用;2015年04期
10 李松林;;深度教学的四个实践着力点——兼论推进课堂教学纵深改革的实质与方向[J];教育理论与实践;2014年31期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 杨莹莹;陈娜;;中小学生认知性学习投入的实证研究——基于深圳市L区义务教育质量监测数据[J];教育测量与评价;2018年09期
2 翟娟;吴桂峰;潘往丽;罗辉辉;;工科专业基于SPOC的混合式创新教学改革[J];计算机时代;2018年08期
3 郑新丽;;核心素养视域下的语文深度教学[J];山西师大学报(社会科学版);2018年05期
4 黄雪祥;;促进学习能力发展的深度教学课例探究——以一节英语阅读课为例[J];教学月刊·中学版(教学参考);2018年Z2期
5 李小燕;;SPOC翻转课堂支持下的学习动机模式研究——基于ARCS动机模型的视角[J];齐鲁师范学院学报;2018年04期
6 黄祥勇;;数学核心素养导向下的深度教学[J];数学通报;2018年07期
7 唐忠江;;SPOC联合数字化平台下的英语翻转课堂模式研究[J];自动化与仪器仪表;2018年07期
8 毛鑫猗;邹霞;;基于体验式的MOOC学习与传统学校学习的对比调查研究[J];软件导刊(教育技术);2018年07期
9 张华;胡锦平;司洁;;高职院校计算机基础教学实践与探索[J];微型电脑应用;2018年07期
10 王莉莉;金玲;;探究提升贯通培养护理人才学习能力的途径和方法[J];教师;2018年20期
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 严严;陈日伟;王菡子;;基于深度学习的人脸分析研究进展[J];厦门大学学报(自然科学版);2017年01期
2 山世光;阚美娜;刘昕;刘梦怡;邬书哲;;深度学习:多层神经网络的复兴与变革[J];科技导报;2016年14期
3 刘晓琳;黄荣怀;;从知识走向智慧:真实学习视域中的智慧教育[J];中国电化教育;2016年03期
4 郭元祥;伍远岳;;学习的实践属性及其意义向度[J];教育研究;2016年02期
5 郭元祥;;课堂教学改革的基础与方向──兼论深度教学[J];教育研究与实验;2015年06期
6 曾明星;李桂平;周清平;覃遵跃;徐洪智;张彬连;黄云;郭鑫;;从MOOC到SPOC:一种深度学习模式建构[J];中国电化教育;2015年11期
7 樊雅琴;王炳皓;王伟;唐烨伟;;深度学习国内研究综述[J];中国远程教育;2015年06期
8 陈然;杨成;;SPOC混合学习模式设计研究[J];中国远程教育;2015年05期
9 陈明选;刘萃;;基于智能手机的交互式学习环境设计[J];中国电化教育;2015年04期
10 张琪;;e-Learning环境中大学生自我效能感与深度学习的相关性研究[J];电化教育研究;2015年04期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 倪爱萍;;谈如何让学生快乐主动地学习数学[J];学周刊;2018年26期
2 胡一凡;;掌握基本概念是学好物理的关键[J];山海经;2018年14期
3 贾晓芸;;英语学困生学习积极性调动方法探析[J];吉林教育;2016年29期
4 刘佳琴;;合作学习中如何处理好优生和学困生的关系[J];德阳教育学院学报;2003年04期
5 殷晓静;;基于资源的学习:信息化教育的一种重要模式[J];教育革新;2008年08期
6 吴甸起;;论新课改背景中的合作学习[J];青年教师;2007年03期
7 刘冬梅;;让学生在语文学习中感受快乐[J];四川工程职业技术学院学报;2007年02期
8 舒国喜;;浅谈小学生良好学习习惯的培养[J];雅安职业技术学院学报;2009年01期
9 刘理伟;刘斌;;初中数学“探究性学习”教学初探[J];四川工程职业技术学院学报;2008年01期
10 狄玉虹;;浅谈历史教学中研究性学习的开展[J];宁夏教育科研;2009年02期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 胡明标;;小学数学自主探究性学习的实施策略研究[A];《教师教学能力发展研究》科研成果集(第十一卷)[C];2017年
2 陆春庚;;学习型课堂构建刍议[A];《当代教育评论》2017第6辑[C];2017年
3 向国良;;体验成功,快乐学习——浅谈小学数学教学[A];2017年11月全国教育科学学术科研成果汇编[C];2017年
4 崔正华;;如何激发儿童学习舞蹈的兴趣[A];《教师教学能力发展研究》科研成果集(第十二卷)[C];2017年
5 张泽丽;;学生良好学习习惯的培养研究[A];十三五规划科研成果汇编(第六卷)[C];2018年
6 张森茂;郑宝生;苏贤;徐闯荣;谭卫平;张玉兰;付会英;吴希琴;朱婷婷;何金钰;褚菊香;;基于信息化条件下的学生合作学习问题的探究[A];《教师教学能力发展研究》科研成果集(第十一卷)[C];2017年
7 孙正祥;;小组合作学习的实践与思考[A];《当代教育评论》2017第6辑[C];2017年
8 黄寿国;;给高中生学习数学的几点建议[A];2017年9月全国教育科学学术科研成果汇编[C];2017年
9 张永秀;李波;;中小学生厌学问题的研究[A];《教师教学能力发展研究》科研成果集(第十二卷)[C];2017年
10 雷屈立;杨刚;张万玉;蒋小娟;李亚茜;赵显文;;如何激发小学生的学习兴趣[A];十三五规划科研成果汇编(第二卷)[C];2017年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 黄爱梅 桐城市范岗镇余桥小学教师;浅谈“学困生”的教育[N];江淮时报;2016年
2 山东省莱芜市第一中学 李胜东;做学生的学习合作者[N];中国教育报;2018年
3 山西省河津市清涧中心校范家庄小学 武红芳;加强小组合作学习,提高课堂的高效性[N];发展导报;2018年
4 实习生 邹春霞 本报记者 雷宇;中专生尹卫东:不要仅为成绩而学习[N];中国青年报;2012年
5 朱锐 武警北京指挥学院;没有学习就不可能有创新[N];解放军报;2015年
6 贺方;隐藏在“轻松学习不合国情”背后的问题[N];中国青年报;2008年
7 宜兴市阳羡小学 蒋自军;建构“生本力行”的幸福课堂[N];江苏教育报;2015年
8 北京语言大学教育测量研究所原所长 中国教育学会统计测量分会副理事长 谢小庆;为个性化学习配好“自助餐”[N];中国教育报;2017年
9 江苏省宿迁市钟吾初级中学校长 宋志平;现代校长:“首席学习官”+“公共服务官”[N];中国教师报;2018年
10 中国青年报·中青在线记者 王烨捷 实习生 吴陈怡;上海:“绿色指标”让学习“性价比”更高[N];中国青年报;2018年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 李志杰;面向大数据分析的多任务加速在线学习算法研究[D];武汉大学;2015年
2 魏晓聪;面向评论文本的迁移学习研究及应用[D];大连理工大学;2017年
3 田青;有序学习及在图像分析中的应用研究[D];南京航空航天大学;2016年
4 邹朋成;有监督的相似性度量学习研究与应用[D];南京航空航天大学;2016年
5 崔国富;学习型社会建设与教育的使命[D];东北师范大学;2005年
6 刘玉静;合作学习的伦理审思[D];山东师范大学;2006年
7 许苏;基于默会认识论的体悟学习研究[D];华东师范大学;2006年
8 李艳燕;基于语义的学习资源管理及利用[D];中国科学院研究生院(计算技术研究所);2005年
9 姚德明;终身学习与组织学习和组织发展的关系研究[D];华中科技大学;2005年
10 金慧;学习支持问题库的设计策略研究[D];华东师范大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 陈畅;智慧学习视角下翻转课堂的适切性研究[D];沈阳师范大学;2018年
2 李昕瑜;《现代教育技术》公共课师范生学习投入度的影响因素研究[D];哈尔滨师范大学;2018年
3 吴双;基于深度学习的高中物理教学策略研究[D];山东师范大学;2018年
4 李雪莹;原子主题中重要概念及其学习进阶研究[D];山东师范大学;2018年
5 张鸣;大学生深度学习研究[D];哈尔滨师范大学;2018年
6 李斐;“独生子女”对小学数学小组合作学习的影响研究[D];山东师范大学;2018年
7 赵禹昕;基于学习风格的高中英语阅读教学实证研究[D];哈尔滨师范大学;2018年
8 刘清;基于合作学习的英语话题读写实践研究[D];重庆师范大学;2018年
9 王爽;高中非毕业班学生英语学习倦怠研究[D];重庆师范大学;2018年
10 张璐;情绪面孔的效价和唤醒对学习判断的影响[D];东北师范大学;2018年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026