收藏本站
《中南民族大学》 2018年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

中学思政课微课的教学评价研究

吴晓鹏  
【摘要】:当前,对于教学评价的重视程度在不断提高,教学评价关系到教育者教学能力的提高和学习者综合素质的提升。尤其是中学思政课程,具有不同于其他科目的特殊性,即肩负着中学生人生观、价值观和世界观的培养,对中学思政课的教学评价因而显得更为重要和迫切。随着信息化的快速发展、“微时代”的到来,微课在中学课程中的运用有着广阔的前景。本文基于中学思政课微课教学评价存在的一些现实问题,初步提出构建中学思政课微课教学评价指标体系的若干建议。首先在绪论部分主要论述了本选题的依据、研究的意义、课题研究现状、研究方法以及论文的创新点。论文的第一部分,主要就中学思想政治课微课教学评价理论进行概述。该部分将运用马克思主义基本理论与教育心理学的相关理论对中学思想政治课微课教学评价的基本内涵进行论述,探寻其特殊性所在,重点探讨中学思想政治课微课教学评价研究的重大意义。论文第二部分,对中学思想政治课微课教学评价现实问题进行分析。该部分将通过查阅收集资料以及对中学思想政治课老师和学生关于当前现有的教学过程中评价体系的问题调研,从中总结出目前思想政治课教学评价存在的现实问题,并提出对于微课应用的影响。论文最后一部分,提出加强中学思想政治课微课教学评价的对策思考。
【学位授予单位】:

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 严翠婵;;浅谈新课程理念下的教学评价[J];西江教育论丛;2008年03期
2 张小军;夏小华;;教学评价管理的催化功能[J];化工职业技术教育;2009年04期
3 贺强;;新课改下教学评价在初中美术教学中应用探析[J];新智慧;2019年02期
4 牛瑞雪;;教学评价研究40年回顾、反思与展望[J];课程.教材.教法;2018年11期
5 李如密;姜艳;;核心素养视域中的教学评价教育:原因、价值与路径[J];当代教育与文化;2017年06期
6 俞婧;;构建高校发展性教学评价体系,回归教学评价本真[J];科教文汇(中旬刊);2018年04期
7 卢敏;程爱景;;聚焦教与学:高校教学评价的问题与对策研究[J];电脑知识与技术;2018年19期
8 朱丽;;从“选拔为先”到“素养为重”:中国教学评价改革40年[J];全球教育展望;2018年08期
9 薛辉;徐文彬;;近20年来我国教学评价研究的知识图谱[J];高等理科教育;2018年04期
10 赵巍巍;;“学讲”方式的历史教学评价:立足三个关键维度[J];中学历史教学参考;2016年19期
11 范波;;有效教学评价的“五化”策略[J];中学政治教学参考;2016年34期
12 王静;;新课程概念下的小学数学课堂教学评价[J];数学学习与研究;2016年24期
13 李鹏航;胡凌燕;;对体育课堂教学“基本部分”教学评价运用的思考[J];中国学校体育;2016年11期
14 吴有明;;关于数学学困生转化的思考[J];数学学习与研究;2016年24期
15 宋恩锋;;浅谈新课改背景下的教学评价[J];课程教育研究;2016年32期
16 余海永;;浅谈教学评价在教学中的作用[J];课程教育研究;2016年34期
17 张一山;;“我学、我讲、我达标”教学流程设计取向(十一):“学讲达”中“即时即刻”的教学评价[J];中学语文教学参考;2016年34期
18 钱玮韡;;善用微课程建构学生的地理逻辑思维[J];福建基础教育研究;2016年11期
19 李铁;;微课教学评价途径新探[J];课程教育研究;2016年28期
20 陈荣龙;;“真”“假”语文纷争之议[J];福建基础教育研究;2017年01期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 高文菁;;小学数学课堂教学评价研究[A];2018年“提升课堂教学有效性的途径研究”研讨会论文集[C];2018年
2 李得钦;;合理利用教学评价 实现教学目标[A];基础教育理论研究论文精选(上卷一)[C];2004年
3 张球生;;实施素质教育必须改革陈旧的教学评价制度[A];基础教育理论研究论文精选(上卷一)[C];2004年
4 李宝福;;小学数学教学评价多元化探究[A];2018年“教育教学创新研究”高峰论坛论文集[C];2018年
5 孟爱素;;谈教学评价的原则[A];基础教育理论研究论文精选(上卷一)[C];2004年
6 朴雪;刘家勋;吴昌明;;关于构建双发展教学评价理论体系的探索[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
7 董闻闻;;技工院校积极教学评价机制建设研究——以语文课为例[A];中国职协2016年度优秀科研成果获奖论文集(学校二等奖)[C];2016年
8 周国勇;;浅谈小学语文课堂教学评价方式[A];2018年“提升课堂教学有效性的途径研究”研讨会论文集[C];2018年
9 胡谦;;对多媒体在体育专业本科生跨栏跑技术教学评价中的应用研究[A];第十七届全国高校田径科研论文报告会论文专辑[C];2007年
10 陈梁;张双良;戴迎春;;核心素养视域下的高中地理教学评价研究[A];《教师教学能力发展研究》科研成果集(第十七卷)[C];2018年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 泰州实验中学 殷丽萍;教学评价三部曲[N];学知报;2010年
2 李飞 肖之康;重在“实”上下工夫[N];科技日报;2008年
3 广东轻工职业技术学院教授 李青;优质课堂要抓好教学评价“三结合”[N];中国教育报;2018年
4 荀代玲;教学评价中怎样使用“对”与“不对”[N];黔西南日报;2011年
5 张金怀 内蒙古赤峰市喀喇沁旗教研室;教学评价应真诚[N];中国教师报;2009年
6 常州市新北区龙虎塘中心小学 黄小妹;教学评价的几点探索[N];成才导报.教育周刊;2006年
7 陈红燕;让音乐教学评价焕发活力[N];音乐周报;2005年
8 湖南省特级教师;教学评价:要多元,不要单一[N];张家界日报;2012年
9 无锡市锡山教师进修学校 严育洪;教学评价应恰到“好”处[N];江苏教育报;2009年
10 江西省永新县文竹镇团结小学 周昌剑;素质教育与教学评价[N];光明日报;2002年
中国博士学位论文全文数据库 前8条
1 任艳红;高校教学评价制度的反思与重构[D];陕西师范大学;2011年
2 荀振芳;大学教学评价的价值反思[D];华中科技大学;2005年
3 俞佳君;以学习为中心的高校教学评价研究[D];华中师范大学;2015年
4 王淑慧;多元化教学评价的研究[D];华中师范大学;2011年
5 韦剑剑;本科教学评价的后现代主义反思[D];苏州大学;2014年
6 张林英;高等教育教学质量形成机理、有效教学评价及质量管理体系构建研究[D];南京理工大学;2008年
7 崔轶;因材施教,因材施评[D];天津大学;2016年
8 李楠;我国高等学校教师绩效评价研究[D];首都经济贸易大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 吴晓鹏;中学思政课微课的教学评价研究[D];中南民族大学;2018年
2 李俊杰;化学师范生教学评价素养现状研究[D];陕西师范大学;2018年
3 史若涵;创新力导向的基础教育学校教学评价研究[D];湖南理工学院;2018年
4 高霞;高中美术鉴赏课有效教学评价研究[D];华中师范大学;2018年
5 李亚琪;高中音乐教学评价现状研究[D];海南师范大学;2018年
6 周兰兰;高等教育教学评价研究主题追踪及发展趋势探索[D];华中科技大学;2017年
7 邹光;初中数学“综合与实践”的教学评价研究[D];陕西师范大学;2017年
8 陈苗;一种改进Apriori算法在移动平台教学评价中的应用研究[D];重庆师范大学;2017年
9 吴登艳;云南省道德与法治课教学评价研究[D];云南师范大学;2017年
10 吴圣贤;走向欣赏性教学评价语言[D];南京师范大学;2016年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978